下列调节情绪的做法中可取的有[ ]①当心里烦闷时,到户外散步去②考试失败后,鼓励自己要加倍努力③当与人发生误会时,主动打破僵局,平息怒气④有烦心事要向自
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下列调节情绪的做法中可取的有 |
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①当心里烦闷时,到户外散步去 ②考试失败后,鼓励自己要加倍努力 ③当与人发生误会时,主动打破僵局,平息怒气 ④有烦心事要向自己信赖的人倾诉 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
答案
D |
举一反三
当别人遇到不幸,难过得痛哭失声时,我们应当 |
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A.因为自己有高兴的事情而欢欣喜悦 B.不予理睬,自己做自己的事情 C.尽可能去安慰他,减轻他的痛苦 D.把自己的快乐告诉他,让他分享 |
同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是 |
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A.自我暗示法 B.幽默化解法 C.倾诉宣泄法 D.注意转移法 |
小磊和小奇是同桌,这次英语测试,一向学习成绩不冒尖的小磊比一向成绩较好的小奇考得还好,同学们纷纷议论,怀疑小磊作弊。面对同学们的怀疑和责问,小磊非常气愤,就在课堂和大家争吵起来,大发雷霆,摔文具盒、拍桌子,以发泄自己的不满。 (1)看了小磊的表现,你认为他用这样的方法宣泄情绪好不好?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果你认为他的宣泄方法不好,请你帮他选择一些合理的有效的宣泄方法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
在生活中,当我们受到同学夸奖的时候,会非常高兴;当亲人生病时,会感到忧愁;面临自然灾害时,会惊恐;遇到有人坑害同学时,会愤怒。这些不同的心理感受被称为 |
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A.心理 B.性格 C.意志 D.情绪 |
在课堂上,小峰被老师误解为故意违反纪律,被严厉批评了一顿。他想:“为了不影响同学学习,我下课再跟老师去解释。”他的这种调控情绪的方法是 |
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A.注意力转移法 B.理智控制法 C.合理宣泄法 D.心理换位法 |
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