老师让班长主持下周的班会,他为此忧心忡忡,坐卧不安。总是思忖:“怎么办!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行,我的思路会中断,我会给自己丢脸。”作为班长

老师让班长主持下周的班会,他为此忧心忡忡,坐卧不安。总是思忖:“怎么办!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行,我的思路会中断,我会给自己丢脸。”作为班长

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老师让班长主持下周的班会,他为此忧心忡忡,坐卧不安。总是思忖:“怎么办!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行,我的思路会中断,我会给自己丢脸。”作为班长的好友,你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法有[     ]
A.合理宣泄
B.转移注意力
C.自我激励
D.向他人倾诉
答案
CD
举一反三
凡符合人的需要的事物,往往会引起人们积极的情绪。 [     ]
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谈到情绪对人的影响,它既是治病因素又是致病因素。[     ]
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消极情绪如果不积极控制,可能会违背道德规范甚至触犯法律。 [     ]
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喜怒哀惧是个人的情绪,不必管周围人的感受,该笑就笑,该哭就哭。 [     ]
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情绪会影响人的行为,会降低人的活动效率,会导致人作出让自己后悔的事情。 [     ]
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