青春期一般指( )A.5~10岁B.11~18岁C.20~30岁D.30~40岁
题型:不详难度:来源:
青春期一般指( )A.5~10岁 | B.11~18岁 | C.20~30岁 | D.30~40岁 |
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答案
B |
解析
试题分析:青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。我国一般把青春期年龄范围定为10~20岁。其中10~13岁为青春前期,14~16岁为青春中期,17~20岁为青春晚期。故B最为符合题意。 点评:本题考查学生对青春期的认识,、考查教材基础知识,能够引导学生把握教材细节,深入理解教材相关内容,巩固基础知识。 |
举一反三
进入初中,在我们身体悄悄变化的同时,我们的心理也在发生着一系列的变化。在我们与异性进行交往的过程中会遇到一些小麻烦,比如遭到捕风捉影、搬弄是非等闲言碎语,阻碍了我们与异性之间的正常交往。据此请回答: (1)你是怎样看待这些闲言碎语的? (3分) (2)你认为男女生有必要交往吗?为什么?(3分) (3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面才能达到正常交往?(4分) |
男女生之间通过正常交往,建立纯真的异性友谊,可以: ①丰富我们的生活②有利于心理健康③促进自我完善④提高学习和活动效率 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ |
[正确交往 学会保护自我](8分) 情境一:八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。 情境二:公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。 (1)情境一中的交往有没有不妥之处?你认为男女生应当如何正常交往?(5分) (2)情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?(3分) |
“青春期的逆反心理是好事还是坏事?”对此下列解释正确的是( ) ①青春期产生的逆反心理,是成长过程中的正常现象 ②从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘 ③逆反心理如果处理不好,对我们的成长不利 ④逆反心理是坏事 |
【青春故事 18分】某校八年级女生小丹与男生小明是同桌。小丹经常在经济上资助小明,小明也经常给小丹解答学习上的疑难问题,时间一长,他俩成为好朋友,此后,他俩在生活中互相关照,学习上遇到困难,互相讨论,内心有什么话,也向对方倾诉,他俩的学习成绩也提高了,却引起了许多非议,同学们认为他俩是“恋爱”中的一对,家长、老师也开始怀疑起来,认为他们的交往不正常,他们纯真的同学交往受到了阻碍……结合材料,请回答下列问题: (1)男女同学间应不应该进行交往?为什么?(8分) (2)你认为小丹和小明面对同学们的闲言碎语该怎么办?(6分) (3)结合材料说一说男女生该如何正常交往。(不少于两点,4分) |
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