放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理

放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理

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放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点 [     ]
A.智力逐步发展到高峰期
B.自我意识迅速发展 
C.情绪和情感丰富而强烈
D.性发育成熟、性意识萌动 
答案
B
举一反三
渴望人格独立,是我们在青春期正常的心理现象。下列四位同学的表现不属于真正的人格独立的是 [     ]
A.小李勇于为自己的行为负责
B.小琴在家里自己的事情由自己安排 
C.小刘不管干什么事都我行我素
D.小明遇事好思考,有主见
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下列关于我们成长中所遇到的心理矛盾和烦恼的说法正确的是 [     ]
①这是心理不健康的表现
②如果处理不好就会阻碍我们的发展
③如果处理不好就会影响我们健康成长
④这是生理发育和心理变化过程中的正常现象。 
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④ 
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当心里充满困惑和矛盾时,正确的做法是 [     ]
①向他人寻求帮助
②听音乐或打篮球,转移自己的注意力 
③借酒消愁,麻醉自己
④与同学聊天,或与朋友写信,排解心中的不适
A.①②④
B.②③④ 
C.①②③
D.①③④ 
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当遇到心理冲动时,提高自我调控能力的有效办法有  [     ]
①自我暗示
②幽默化解
③目标转移
④换位思考 
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
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小明最近比较烦。他渴望自主地安排自己的生活,可父母总是过多的干预它;其实她内心也想和父母平等的交流,与同学友好的交往,但又不愿主动接近他们,致使许多心事不知向谁诉说;经常为一些鸡毛蒜皮的小事与同学闹矛盾;这几天,他常常喜欢在女同学面前表现自己,向引起她们的注意,所以在生活和学习方面常常分心。他很想努力控制好自己,却又做不到。一系列的变化让小明真的烦的不得了。
(1)小明遇到了那些烦恼?
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(2)如何认识小明出现的这一系列矛盾?
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(3)小明应该如何去做,才能消除这些不利影响?
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