我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明[     ]A.生活情趣是丰富多彩的 B.每个人的生活情趣不相同 C.一个人在人生发展的不同阶段

我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明[     ]A.生活情趣是丰富多彩的 B.每个人的生活情趣不相同 C.一个人在人生发展的不同阶段

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我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明[     ]
A.生活情趣是丰富多彩的
B.每个人的生活情趣不相同
C.一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化
D.同民族的人的情趣是相同的
答案
A
举一反三
材料一:在我国,兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰、陶渊明爱菊、周敦颐爱莲,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。
材料二:现在,有的同学玩起电子游戏来长达数小时,甚至通宵达旦。这样长时间地站或坐,长时间盯着显示屏,不按时睡觉或吃饭,容易导致视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育中的身体。更危险的是,打电子游戏不仅浪费时间,荒废了学业,而且还要花费父母的血汗钱,一旦钱得不到满足时,有的人就欺骗甚至偷窃而走上违法犯罪的道路。
(1)材料中不同的情趣对人有什么影响?
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(2)青少年应该怎样追求高雅的生活情趣?
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(3)同学们都应自觉培养高雅的情趣,你有哪些高雅情趣?
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情趣是以情操为基础而产生的,没有情操就谈不上情趣。
判断:__________________________________________________________________________
改正:__________________________________________________________________________
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举例说明高雅的情趣有益于人的身心健康。
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材料一:2011年3月21日,涿州市青少年科技服务中心组织学生开展“3·23”世界气象日科普活动。2011年,涿州市青少年科技服务中心着重选择情趣高雅、有利于开发学生智能、富有艺术魅力的海航模型、航空模型、车辆模型、邮票欣赏等特色项目开展了活动。
材料二:历经四个月的调研,涵盖全国4个直辖市、26个省会城市、全长106页的《中国青少年网瘾报告》于2011年1月出炉。调查表明,目前,我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%,人数约为2400万。网瘾满足的前提条件、必要条件,即对生活学习造成了不良影响。网瘾除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外,对青少年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。针对上述事例,某校七年级(6)班的同学进行了热烈讨论,请你参与并完成下列任务:
(1)观点明辨:请你判断材料一和材料二中青少年情趣的雅与俗,并说说你判断的标准或依据。
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(2)生活链接:青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣。
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(3)情趣规划:在今后的生活中,你将如何追求高雅的生活情趣?
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材料一:七年级学生张利,不但学习很认真,而且喜欢弹钢琴和舞蹈,每天坚持刻苦训练,在2004年中学生形象大赛中,以良好的文化修养和自信的舞蹈表演夺得冠军。
材料二:七年级学生黎明喜欢看武侠小说,特别喜欢看充满暴力、凶***的情节,课余时间还经常沉迷这类电子游戏,觉得十分刺激。一天其因为和同学发生口角,便模仿小说和游戏里的武打动作,把同学打得头破血流,结果受到学校的处分。
请回答:
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
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(2)作为中学生我们应该选择什么样的兴趣和爱好?
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