安全第一 珍爱生命材料一：漫画《如此校车》。材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在2011年1

题型：不详难度：来源：

安全第一 珍爱生命
材料一：漫画《如此校车》。

材料二：“把校车安全问题真正纳入法制的轨道。这样才能引起人们的重视，并且从根本上解决问题。”温家宝总理在2011年11月27日召开的第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示，“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》。”2011年12月11日国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布《校车安全条例（草案征求意见稿）》，广泛征求社会各界意见。
（1）在上述校车事件中，你认为伤亡学生的什么权利受到了侵害？
（2）结合所学知识，谈谈国家为什么要高度重视校车安全问题？

答案

（1）生命健康权
（2）①每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的.
②生命权是每个人的最高人身权益，健康权是我们重要的人身权利。我国宪法和法律保护公民的生命健康权。未成年人的生命健康权受法律特殊保护
③未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是生命健康容易受到侵害的群体。
④家庭、学校、社会都存在不同程度的损害未成年人生命健康的现象。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。
⑤国家重视乘坐校车学生的人身安全是为了更好地维护这些学生生命财产安全。

解析

试题分析： “校车安全”事件时有发生，关注未成年人的健康成长应从多方面考虑。国家的法律支持、监督机制的完善、教育的重视、学生自我保护等都是十分重要的。(1)由国家颁布的《校车安全管理条例》，旨在保证未成年人能够健康成长，校车享有路上“优先权”，意在呼吁社会各界来保障未成年人的生命健康。(2)重视校车安全即重视未成年人的生命健康安全。故本文可从三个角度思考：生命健康权的重要性，未成年人的自身特点，未成年人的地位。只要所答针对性措施和做法有效，围绕主题，即可酌情给分。
点评：本题以新近发生的时事入题，体现了思想品德的时效性，侧重考查学生对教材基础知识的掌握程度，有利于学生深入理解教材，牢固掌握基础知识。