“教养是有教养的人的第二个太阳” 。古希腊哲学家赫拉克利特这句名言是说A.教养是天生的B.有教养的人应该注意生活细节C.教养可以使人获得尊重D.教养是指文化和体
题型:不详难度:来源:
“教养是有教养的人的第二个太阳” 。古希腊哲学家赫拉克利特这句名言是说A.教养是天生的 | B.有教养的人应该注意生活细节 | C.教养可以使人获得尊重 | D.教养是指文化和体质的修养 |
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答案
C |
解析
本题考查教养的认识。教养主要指文化和品德的修养,有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯,故题干告诉我们教养可以使人获得尊重 。 |
举一反三
游览自然风景时,要懂得鉴赏方法,才能感受到大自然的秀美。因此,鉴赏自然风景应当注意 ①观赏的距离、角度、时间 ②发挥想象 ③不能独自欣赏,只能集体观看 ④只能远看,不能近观 |
学生张勇每买到一件玩具总是自己拆装一番,好奇心特别强,最终被北京科技大学录取。他的父母逢人就说:是好奇心使张勇走向成功的,有好奇心一定能够成功。 判断( ) 理由: |
2011年5月3目,温家室总理同首都各界的青年代表座谈,共话青年成才之路。温总理对青年提出了五点希望:——有理想。“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”――善学习。耍善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物。――讲道德。培养讲诚诚信的良好品质,做个有道德的人。――要自立。培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪。——勇奋斗。要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚韧不拨的奋斗精神。这启示我们青少年A.胸怀远大理想,陶冶高尚情操 | B.坚持终身学习,培养创新精神 | C.培养独立思考的习惯和能力 | D.理想的实现需要艰苦奋斗 |
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能够成为我们探索未知、追求科学和真理的动力的是A.消极的情绪 | B.对美好事物的欣赏 | C.积极的、理智的情感体验 | D.积极的情绪 |
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某初中校政教处“青少年心理活动研究中心”针对部分学生受到社会上不法青年侵害时的反应,在全校1350名学生中开展了一次社会调查。调查数据见下表:
项目
| 忍气吞声
| 向路人求救
| 报警
| 不知所措
| 奋力抵抗
| 事后报复
| 数据(%)
| 12.6
| 35.3
| 31.5
| 6.1
| 9.3
| 5.2
| (1)这份调查数据说明了什么问题?(5分) (2)从调查数据可以看到,有9.3%的学生选择了“奋力抵抗”。你认为在抵抗的时候要注意些什么问题?(3分) (3)作为未成年人,我们应该如何维护自身的合法权益?(6分) ⑷该中心在对这份数据进行分析后认为,应该对同学们进行普法教育,特别是针对不法侵害的维权教育。请你为他们设计至少三种开展普法教育的形式。(3分) |
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