2010年以来,中学生由于学习压力过大自***身亡的人数不断增加,造成了一个又一个破碎的家庭,在这些悲剧的背后,有一个共同的因素:学习压力。(1)材料中提到了学

2010年以来,中学生由于学习压力过大自***身亡的人数不断增加,造成了一个又一个破碎的家庭,在这些悲剧的背后,有一个共同的因素:学习压力。(1)材料中提到了学

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2010年以来,中学生由于学习压力过大自***身亡的人数不断增加,造成了一个又一个破碎的家庭,在这些悲剧的背后,有一个共同的因素:学习压力。
(1)材料中提到了学习压力,请你简要分析它给我们带来的影响?
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(2)你是如何面对学习压力的呢?请你将自己行之有效地对待学习压力,将压力转化为动力的好方法介绍给同龄人,帮助他们走出学习压力的阴影。
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答案
(1)学习压力带给我们的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极;过度的学习压力则会使我们的焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
(2)明确学习的意义,培养学习的兴趣;要实事求是地调整自我期望;要增强自身实力;发展健康的兴趣爱好,培养高雅的生活情趣;在学习紧张的时候做些自己感兴趣的事情缓解压力,享受生活的乐趣。
举一反三
随着中考的日益临近,不少同学出现了情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等现象,这种现象在心理学上称之为考试焦虑。只要采取切实可行的措施,考试焦虑完全可以减轻或消除,下列措施可行的有[     ]
①最根本的是在平时打好基础
②反复告诫自己绝不能考不好
③可以采取一些心理训练的方法
④焦虑现象严重的可以寻求专业心理医生的帮助
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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综合下面的图示,下列说法中正确的是[     ]

①学习压力总给人带来积极的影响
②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
③过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥
④学习压力总给人带来消极的影响
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
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下列对漫画《100分让孩子变成100岁》理解正确的是 [     ]

A.学习压力既有积极的一面,也有消极的一面
B.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极
C.过度的学习压力会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥,故学习不应该有压力
D.学习需要适度的压力,漫画中学生的压力过大,不利于身心健康
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在学习中,学习压力常常与考试联系在一起,有的同学平时成绩很好,但考试时却考不出好成绩;而有的同学平时学习不是很拔尖,但考试成绩却很好。这给我们的启示是[     ]
A.平时学习可以不努力,关键靠考试临场发挥
B.学习压力影响学习效率,学习压力越小越好
C.要学会正确对待学习压力,将压力化为动力
D.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩
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下列哪些观念有助于我们正确面对考试[     ]
①考试是学习过程的全部
②考试是督促我们总结学习收获的手段
③是选拔学生的比较公平的标准
④考试有局限性和偶然性
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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