下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。 情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复
题型:河北省期中题难度:来源:
下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑,请你出点子,帮帮他们做好学习的管理者。 情境一:张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。 (1)请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。 ________________________________________________________________________________ 情境二:别人很快就能做完作业,而王刚总要花两倍甚至更多的时间,于是王刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。 (2)王刚该怎么办,请你帮他分析。 ________________________________________________________________________________ 情境三:进入初中后,面对初中那么多门功课,唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,唐涛觉得很乱,却不知从何做起。 (3)你觉得唐涛的问题在哪里?他应该怎么办呢? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为自主的学习者。否则,就不能独立地承担学习的责任。 (2)提高学习效率。学习效率蕴涵在各个学习环节中。只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。 (3)科学安排时间。进入初中后,面对初中那么多门功课,科学安排时间十分重要。如果有一个合理的规划,有计划地学习,就可以心中有数,从容不迫。 |
举一反三
“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”这句话表明 |
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A.学习可以增长才干 B.学习可以挖掘潜能 C.学习有助于我们适应社会的发展要求 D.学习可以塑造我们的心灵,提高我们的品德修养 |
价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。) 1.要实现自己的人生价值,就必须干轰轰烈烈的大事。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 2.小丽在学习中遇到难题,总是先自己独立思考,想办法解决,实在解决不了,再求助于老师和同学。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ |
下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是 |
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A.书籍是人类进步的阶梯 B.玉不琢不成器,人不学不知义 C.学海无涯苦作舟 D.读一本好书,就是和许多高尚的人说话 |
小刚进入七年级以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真地学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解。你能帮他想出问题所在吗? |
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A.还是不够努力 B.专门捡好的学科学习 C.智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功 D.合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法 |
某中学七年级准备举行一次篮球比赛,为了在这次比赛中夺魁,七(2)班的张浩等几位同学,早出晚归地练球,甚至上课时间还议论队员的“站位”等问题。比赛在即,这几位同学的篮球技术提高了,但学习成绩却下降了。下列对此事的认识中,正确的是 |
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A.只要能为班集体争光,耽误一些学习也是值得的 B.学习是学生的主要任务,同学们应合理安排学习与活动的时间 C.打球必然会分散同学们学习的注意力,学校不应当举行类似的活动 D.提高学习成绩要下功夫,打好篮球也要下功夫,学习和篮球同等重要 |
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