“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。[ ]
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| “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。 |
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答案
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举一反三
| 学习是一个探究发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 |
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| 《中华人民共和国国防教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。 |
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进入初中后，七年级（1）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你谈谈对于解决这一问题的建议。
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请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例，并结合自己的实际，分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。
1．古今劝学的格言：
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（2）___________________________________________________________________________
（3）___________________________________________________________________________
2．勤奋苦读的典型事例：
（1）___________________________________________________________________________
（2）___________________________________________________________________________
（3）___________________________________________________________________________
3．结合自己的实际分析：
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| 进入了初中生活，说明了我们有了新的开端。下列哪句话体现了开端的重要性的 |
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A．笑一笑，十年少
B．瑞雪兆丰年
C．千里之行，始于足下
D．家家有本难念的经 |
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