中学生小丽在学习上完全由老师推着走,老师怎么讲,就怎么听;老师讲什么,就学什么;作业留多少,就做多少,不留就不做;数学老师要检查,就学数学,语文老师要提问,就学
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中学生小丽在学习上完全由老师推着走,老师怎么讲,就怎么听;老师讲什么,就学什么;作业留多少,就做多少,不留就不做;数学老师要检查,就学数学,语文老师要提问,就学语文。小丽的这种做法 |
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①缺乏主动性 ②能有效提高学习效率 ③没有做到科学安排时间,不能有计划地去学习 ④是她自己独特的学习方式,无可厚非 A、①②③ B、③④ C、①③ D、①② |
答案
举一反三
“授人以鱼,不如授人以渔”告诉我们 |
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A、教人捕鱼,不如把鱼给他人 B、要想了解鱼的知识,必须先有鱼 C、教人知识,不如教人获得知识的方法 D、和人一起共同学习捕鱼的方法 |
学习是一个探究和发现的过程,在学习过程中 |
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A.只有痛苦,没有快乐 B.只有快乐,没有痛苦 C.既有快乐,也有痛苦 D.既没有痛苦,也没有快乐 |
对于初中生来说,做学习的管理者,应注意 |
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①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 A.①② B.①②④ C.①③④ D.①②③ |
一位家长跟老师说:“老师,我的孩子在小学时,数学、外语成绩都很好,进入初中以后,他学习也很努力,但考试成绩却让我感到吃惊,数学70分,外语60分。像这样的分数,以后可怎么考重点高中呢?” (1)你认为这位同学学习成绩下滑的原因可能有哪些?(至少答出2点原因) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果请你帮助这位同学,你会告诉他应该怎样做?(至少2点做法) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
小云在学习时总是喜欢和同学讨论,在与他人的共同探讨中得到一些新认识:而她的好朋友小雨学习时则喜欢一个人钻研,在自己不断地总结归纳中巩固知识。这说明 |
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A、学习方法因人而异,各有不同 B、小云的学习方法不利于提高自己的自学能力 C、小雨的学习方法可以不需要老师的辅导 D、只要认真努力,什么学习方法都一样 |
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