我们学会了宽容,就能[     ]A、解人之难,补人之过         B、赢得友谊,获得朋友  C、扬人之长,谅人之短          D、宽以待人,求同

我们学会了宽容,就能[     ]A、解人之难,补人之过         B、赢得友谊,获得朋友  C、扬人之长,谅人之短          D、宽以待人,求同

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我们学会了宽容,就能

[     ]

A、解人之难,补人之过        
B、赢得友谊,获得朋友 
C、扬人之长,谅人之短         
D、宽以待人,求同存异
答案
D
举一反三
正确理解“宽容自己”就应该认识到

[     ]

A、要实事求是地面对真实的自我     
B、宽容别人,也要悦纳自己
C、不要全盘否定自己               
D、意味着承认“人无完人”
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比尔·盖茨认为,一个能够开创一番事业的人一定是一个心胸开阔的人。人要成大事,就一定要有开阔的胸怀,只有养成坦然面对、包容一些人和事的习惯,才能在将来取得事业上的成功与辉煌。对有容乃大境界的理解,贴切的是

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A、完美      
B、宽容    
C、诚信      
D、品德
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我们常说“得饶人处且饶人”,这句话包含的道理是

[     ]

A、宽容代表无能 
B、宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现
C、眼里容不得沙子,凡事应该争个高低
D、怯懦者给自己找的借口
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当我们被别人冒犯、误解的时候,我们应该采取的做法是      

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A、耿耿于怀,念念不忘    
B、以牙还牙,以眼还眼 
C、君子报仇,十年不晚      
D、如果不涉及原则性问题,都可以谅解
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镜头一:在公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了中学生赵刚的新校服。中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”
赵刚笑了:“我该说的话都让您说了,我得说对不起了。”众人向赵刚投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。
镜头二:公共汽车一个急刹车,乘客李某重心前移,踩了学生陈伟的脚。李某忙说:“对不起。”“对不起就行啦,说得轻巧!”陈伟得理不让人。“你说怎样,我又不是故意的。”“不是故意的,你也让我踩一下!”陈伟没等说完就狠很地踩了李某一下,惊叫声、指责声顿时响成一团……
根据材料回答下面的问题:
(1)赵刚和陈伟的处理方法有何不同?你赞同谁的做法?为什么?
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(2)赵刚和陈伟的做法对我们有什么启示?
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(3)生活中你可曾遇到类似的情景?你是怎么处理的?
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