某校八（2）班同学围绕“宽容”展开讨论。辨题：宽容就是迎合他人，宽容利人不利己。 ______________________________________

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某校八（2）班同学围绕“宽容”展开讨论。

辨题：宽容就是迎合他人，宽容利人不利己。
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答案

①这种说法是错的。宽容不是迎合别人，宽容利人利己。②宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。要坚持自己认为正确的意见，也要容纳别人合理的意见，和而不同。③社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。

举一反三

小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”
“道歉？给门道什么歉！”
老师目光亲切而坚定。
小高愣了半天，恍然大悟：“老师，我明白了！”
小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟

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①尊重别人，就是尊重自己
②遇到困惑，要主动与老师进行沟通
③老师没开导小高，是不负责任的表现
④要多从自身找原因，学会换位思考
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③

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人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。

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小刘是班上的学习委员，平时同学有不懂的问题请教他，他都能热情帮助。一天，他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气，找自己的好友商量，好友说：平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，大度一点，得饶人处且饶人。
（1）从上述材料看，小刘同学身上有哪些品质值得我们学习？
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（2）你认为小刘应该如何回应好友的话？
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当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚，你忙不迭地说抱歉，对方说“没关系”，并报以一个微笑。这说明[     ]
A．社会生活需要宽容
B．有了宽容就不会有任何矛盾，就能和谐共处
C．有宽容才能有创造
D．有宽容才能成就事业

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“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到[     ]
①理解至上，善待他人
②换位思考，替对方设身处地着想
③迁就他人，成人之美
④尊重他人，宽待他人
A．①②③ 　      　
B．②③④
C．①③④
D．①②④

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某校八（2）班同学围绕“宽容”展开讨论。 辨题：宽容就是迎合他人，宽容利人不利己。 ______________________________________