学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分,它不仅影响学生的学习质量还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,建立起民主平等的师生关系,积极
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学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分,它不仅影响学生的学习质量还影响学生的身心发展。因此,我们要努力缩短师生之间的距离,建立起民主平等的师生关系,积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。 |
答案
(1)从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法而顺利地化解师生间的冲突。(2分) (2)正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看作加油站,再接再厉。把老师的批评当作防疫站或急诊室,有则改之,无则加勉。 (2分) (3)原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误,不要伤害老师的情感。(2分) (4)礼貌待师、注意场合、勿失分寸。(3分) |
解析
试题分析:学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分。我们要努力缩短师生之间的距离,建立起民主平等的师生关系,需要师生双方努力,更需要师生双方在交往中遵循真诚、尊重、大方的原则。从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想,就能理解老师的想法而顺利地化解师生间的冲突。从学生角度来看正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看作加油站,再接再厉。把老师的批评当作防疫站或急诊室,有则改之,无则加勉。原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误,不要伤害老师的情感。 |
举一反三
中学生小刘在超市买东西,碰见李老师,急忙跑过去拍着老师的肩膀说:“老李,你也逛超市呀!”李老师一脸无奈地看着他,楞了半天。小刘的行为 ①是和老师亲近的表现 ②不符合语言文明的要求 ③不符合行为得体的要求 ④是一种不懂礼貌的表现 |
“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的 |
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是A.表扬是肯定,批评是蔑视 | B.表扬是鼓励,批评是鞭策 | C.表扬是爱护,批评是放弃 | D.表扬是溺爱,批评是打击 |
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在学校生活中,我们偶尔也会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是A.找来家长质问老师 | B.拒绝听课、与老师对抗 | C.不分场合与老师顶撞 | D.主动与老师沟通 |
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“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们( )A.老师是最值得相信的人 | B.对老师所教的一切都不能怀疑 | C.老师只愿教听话的学生 | D.要知师、爱师、敬师、信师 |
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