师生交往是学校生活的重要内容,师生交往过程中难免有矛盾,要化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有[     ]A

师生交往是学校生活的重要内容,师生交往过程中难免有矛盾,要化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有[     ]A

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师生交往是学校生活的重要内容,师生交往过程中难免有矛盾,要化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有[     ]
A.角色互换一一从老师的角度看问题
B.正确对待老师的表扬和批评
C.原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误
D.注意场合,礼貌待师
答案
ABCD
举一反三
角色互换,就是在人际交往中学会从他人的角度看问题,因此在与老师的交往中,我们中学生应该[     ]
A.从老师的角度、立场考虑问题
B.设身处地为老师着想
C.正确地对待老师的表扬
D.注意同老师说话的语气
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老师,这是个美丽的字眼。对每个学生来说,老师能够[     ]
A.帮助我们掌握科学文化知识
B.教给我们思考的方法,让我们学会学习
C.给我们树立人生的榜样
D.仅仅传授科学知识和生活技能
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关于“如何看待老师的批评”,下列两名同学有不同的认识:
小王:老师的批评也是一种爱,有则改之,无则加勉。
小李:老师批评谁,就是看不上谁,我们就应该顶撞他。
上述两名同学的观点谁对谁错?你赞成哪名同学的观点?请说明理由。
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在当今,处理好与老师的关系,不仅仅要求我们要尊重老师,即尊重老师的人格,如不在背后给老师取外号;尊重老师的劳动,如上课认真听讲等,还要求我们必须掌握与老师进行有效沟通的方式方法。由于年龄上的差距和所处地位的不同,师生之间不可避免地存在着许多分歧,我们只有灵活地运用各种沟通技巧,才能更好地解决师生之间的冲突,才能使师生关系达到平等和谐。
列举出你与老师进行过的两次成功的沟通经历。
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第一次
第二次
沟通情境
 
 
沟通方法
 
 
结果
 
 
当时感受
反思一下,你在与老师交往的过程中,成功的经验有哪些?
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