龟兔赛跑新传:陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸。结果龟兔同时到达终点。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是A.竞争就是通过
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龟兔赛跑新传:陆地上,兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸。结果龟兔同时到达终点。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是A.竞争就是通过各种方式压倒对手 | B.竞争与合作是水火不容的关系 | C.良好的合作能创造竞争中的双赢 | D.现代社会充满竞争,我们只需要锤炼竞争本领 |
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答案
C |
解析
本题考查对竞争与合作的认识。竞争有合作,合作中有竞争。新龟兔赛跑的故事给我们的启示良好的合作能创造竞争中的双赢。故本题选C。 |
举一反三
王丽学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。这表明王丽A.太傻了,不懂得竞争的残酷性 | B.成绩优秀,别人追不上她 | C.能正确处理竞争与合作的关系 | D.没有竞争意识,缺乏竞争实力 |
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“人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们合作的价值体现在( )A.合作能促进团结、增强力量 | B.合作能互惠互利、共享成果 | C.合作能扬长避短、有效利用资源 | D.合作能集思广益、优势互补 |
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抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”对此,理解不正确的是:A.团结就是力量 | B.正因为很多人的团结协作,人类才能一次又一次地战胜各种自然灾害 | C.个人献出的一点点爱心微不足道 | D.只有人人主动承担责任,才能共创美好幸福的生活 |
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几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁***,没有人站出来承认,全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学,破坏班里的“团结”气氛。 (1)你认为该班同学的做法是真正的团结吗?(1分) (2)在班集体活动中,要做到真正的团结互助应该做好哪几个方面的事情(4分) |
下列行为中,属于公平竞争的行为是 A.改善经营管理,不断开发新产品 | B.先以低于产品成本价出售,打败竞争对方,然后提高价格,垄断市场 | C.限制他人竞争 | D.进行虚假广告宣传 |
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