获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时谦逊的说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这告诉我们 [ ]A．集体利

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获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时谦逊的说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这告诉我们 [ ]
A．集体利益和个人利益在基本上是冲突的
B．简单的个人力量相加，可以形成强大的集体
C．团结的集体能使个人能力得到充分发挥
D．集体能离开个人，但个人离不开集体

答案

举一反三

著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：I+We=Fully。它的意思是说，一个人只有把自己融人集体中，才能最大限度地实现人生价值。下列对集体利益与个人利益之间的关系说法错误的是[ ]
A．集体利益和个人利益是相互依存的
B．维护集体利益就要牺牲个人利益
C．集体利益和个人利益在根本上是一致的
D．个人应该关心和维护集体利益

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下图漫画主要告诉我们 [ ]

A．以集体利益为重，就要排斥个人的正当利益
B．为了个人利益而肆意损害集体利益的行为是错误的
C．保障个人利益是集体的责任
D．个人正当利益的实现会促进集体的发展

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一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了大海。风儿吹着，太阳也照射着，它刚一探头就消失了。这则寓言启示我们[ ]
A．做事不能墨守成规，要有创新精神
B．做事要有目标，一旦确定就不能更改
C．凡事要听人劝，否则必然吃大亏
D．个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量

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材料一：如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地；如果我是一棵树．那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章……
材料二：一支竹篙呀，难渡汪洋海／众人划桨哟，开动大帆船／一棵小树呀，弱不禁风雨／百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒／一加十，十加百，百加千千万／你加我，我加你，大家心相连／同舟嘛共济海让路／号子嘛一喊，浪靠边／百舸嘛争流，千帆竞／波涛在后，岸在前……
阅读材料，回答下列问题：
（1）材料一、二分别说明了什么？
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（2）关爱集体有哪些表现？
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（3）如果你是班集体的一员，你打算如何为集体建设贡献才智？
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1．小李是数学课代表，收发作业认真负责，可自己的作业写得很马虎。有人给他提意见，他说：“对集体的事情我应当认真负责，写作业是自己的事，马虎一点没什么。”
判断：
理由：
2．有的同学说，情绪是可以调节和控制的，对人的身体不会产生多大影响。
判断：
理由：
3 ．放学路上小明遇到几个社会青年向同学索要“保护费”，及时拨打“110”报警。
判断：
理由：

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