2010年1月27日，沈阳理工大学应用技术学院2007级学生黄船钉为救落水儿童，不幸遇难，献出了自己年轻而宝贵的生命，年仅21岁。黄船钉同学用实际行动展示了当代
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2010年1月27日，沈阳理工大学应用技术学院2007级学生黄船钉为救落水儿童，不幸遇难，献出了自己年轻而宝贵的生命，年仅21岁。黄船钉同学用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，是当代大学生的优秀代表，是践行社会主义核心价值体系的模范。黄船钉同学见义勇为的先进事迹，是继长江大学“全国见义勇为舍已救人大学生英雄集体”后，在当代大学生中涌现的又一英雄壮举。
（1）黄船钉的事迹告诉我们，作为公民应积极履行对社会的责任。你感觉青少年在实际生活中应怎样履行对社会的责任？
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（2）我们应怎样向黄船钉学习，做一个负责任的公民？
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答案
（1）积极参加社会公益活动，承担社会责任，乐于帮助他人，使自己的人生价值在奉献中得以提升。
（2）慎重许诺，坚决履行诺言；做错事时，敢于承认错误，并勇于承担错误造成的后果；自觉、主动承担责任，做责任的主人；学会反思自己的责任，在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，在承担责任中不断成长。 |
举一反三
读以下名人名言，回答后面问题。
周恩来：为中华之崛起而读书。
邓小平：我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。
雷锋：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
杨利伟：树立学科学、爱科学的意识和报效祖国的远大理想。
运用所学知识请回答问题：
（1）请你根据以上格言的特点，来试试创作仿写格言。
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（2）上述“名人名言”对你的启示是什么？
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（3）为什么说“国家兴亡，匹夫有责”？
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阅读材料，回答问题。
在学习《做社会调查》一课后，老师布置同学们开展社会调查。大家觉得第一次调查应该从身边的学习生活小事开始。调查中，同学们发现了很多平凡而感人的故事，同时也发现了一些不良现象。当这些习以为常、熟视无睹的不良现象集中起来时，大家颇为感慨。以下是调查中记录的一些不良现象和行为：
①有些同学看到同学无辜被人欺负，却视而不见，只怕招惹麻烦。
②有些同学轮到值日时，出钱雇其他同学代劳，或是敷衍逃避。
③有些同学住校期间，换下的衣服总是习惯性地送往洗衣店。
④有些同学考试经常作弊，甚至以技术高超为荣，沾沾自喜地“传授”给低年级同学。
⑤有些同学看不起成绩不佳、家境贫困的同学，不愿与他们交往。
⑥有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话，嫌父母没有地位。
⑦有些同学花钱大手大脚，超前消费，相互攀比。 ……
（1）这些现象看似是小事，与学习无关，却可能会影响一个人一生的生活态度。因此，我们应该重视日常小事中体现的社会责任。请针对上述现象，分别分析我们应负的责任。
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（2）在上述现象中，选择你最有感触的一点，谈谈自己的亲身经历或见闻（答题时不得出现真实校名、姓名等）。
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（3）调查后，同学们决定写一份调查报告。请你为调查报告拟写题目。
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（4）为宣传教育大家从小事做起，牢固树立责任心，增强责任感，班委会决定办一期板报，请你题写两副标语。
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材料一：9月17日，河北省唐山市举行为自闭症儿童筹集善款的大型公益活动。活动期间，伴随着精彩感人的文艺节目，该市知名书画家王永兴等义捐书画精品，与会各界爱心群众纷纷慷慨解囊，共筹集善款8万余元。
材料二：9月29日，巴菲特和比尔·盖茨在北京举办私人宴会。由于两位超级富豪已经承诺“裸捐”，承诺死亡捐出全部个人资产。他们的中国之行掀起了一股关于“裸捐”的讨论热潮，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标、华旗资讯总裁冯军先后宣布将“裸捐”。
（1）依据材料，你认为我们青少年有必要参加社会公益活动吗？为什么？
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（2）请你为上述材料中的志愿者和先进人物写一句志愿者口号。
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（3）结合所学知识，谈谈你打算怎样用实际行动向这些先进人物学习。
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农闲本来是学习充电、筹划下一步农业生产的大好时机，但近年来在集镇和农村的一些地方“六合彩”赌博现象非常严重，许多人沉迷其中不能自拔。为深入了解这一社会现象，某中学八年级（2）班4位学生决定就此展开调研。从2008年2月开始，她们采取访问、问卷等方式，搜集了许多相关案例与数据。经过调查分析，她们发现，如今农村富余人员多，业余生活单调，有72%的人参赌“六合彩”；“六合彩”彩民中有73．6%的人居住在农村，有98%的人没上过中学，法律意识普遍比较淡薄。在调查研究的基础上，她们对“六合彩”赌博活动的特点、规律和危害形成了自己的认识，并写了调查报告。他们的报告引起了相关部门的高度重视，经过综合治理，六合彩赌博现象在当地得到了有效的抵制。
（1）消除六合彩赌博现象是调研报告的重要内容，请你就这一问题提出相关建议。（至少2条）
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（2）上述材料告诉我们学会休闲必须坚持什么原则？为什么？
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（3）这4名中学生的行为对你有何启示？
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材料一：现在的学生多数是独生子女，在家庭呼缺少同伴，又往往受到父母、长辈的过分保护，烈他们的社会性教育极度遗乏，总是以是否听话。乖驯、学习是否优秀来衡量孩子的成功与否。中国社会很多父毋的这种不正确的教养方式和教育态度，将导致青少年社会化的缺陷，缺少走向、会所应具备的符合社会道德规范的品德。
材料二：检验和衡量家庭与学校教育成功与、的唯一标准，就是看学生能否经受住社会生活的检验和选择，能否在社会中生存和发展。
根据以上材料，请回答：
（1）以上两则材料说明什么？
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（2）要适应社会，积极参与社会生活，父母和老师给我们哪些忠告呢？
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