下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是 [ ]A．上学是我的权利，我不想上学谁也管不了 B．我喜欢用方便又卫生的一次性筷子 C．我们要遵守

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下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是  [     ]
A．上学是我的权利，我不想上学谁也管不了
B．我喜欢用方便又卫生的一次性筷子
C．我们要遵守交通法规，红灯停，绿灯行
D．琳琳把零花钱捐给灾区人民

答案

举一反三

2008年11月7日上午10点，庆祝“神舟”七号载人航天飞行圆满成功大会在人民大会堂召开。胡锦涛亲自为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发“航天功勋奖章”和证书。据此回答1～2题。
1．翟志刚、刘伯明、景海鹏自觉履行了“飞天”责任，被授予“航天英雄”“英雄航天员”荣誉称号，这充分说明[ ]

A．公民总是先享有权利，然后才履行义务
B．我国公民的权利和义务是相统一的
C．公民的义务是政府规定的
D．履行义务具有选择性
2．三位航天员的经历告诉我们要[     ]
①增强权利观念，依法行使权利
②增强义务观念，依法履行义务
③树立主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务
④多享受权利，少履行义务
A．①②④
B．②④
C．①③
D．①②③

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违法犯罪分子往往是凶恶的、狡猾的，中学生与其斗争时应该 [     ]
①讲究智斗，不要硬拼
②记住歹徒的相貌
③及时拨打“110”报警电话
④尽量回避，不闻不问
⑤设法稳住歹徒
⑥勇敢地拼到底
A．①③⑤⑥
B．①②③⑤
C．②③④⑤
D．③④⑤⑥

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下列材料摘自两位进城打工的农民孩子的信件，从一个侧面反映了农民工子女教育存在的问题，让我们来共同关注他们的遭遇，并伸出援助之手。
材料一：父母外出打工之后，对于一些调皮的孩子来说，就像脱了缰的野马。于是，学校里留下了空荡荡的桌子，游戏厅、网吧又多了一些光顾者，马路边又多了一些打架闹事的小伙子。结果，这些孩子思想变坏了，成绩下降了。父母外出打工，留给孩子太多的苦闷、孤单和寂寞。
材料二：进城上学之后，我们的生活质量是无法与城里同学相比的，寒酸的生活经常使   我们面对异样的目光。有一次，班上一位同学丢了文曲星，城里的同学把怀疑的目光齐刷刷地投向我们，我们真希望他们来搜，搜书包，搜身都行！

（1）你对解决材料一中所反映的问题有哪些好建议？
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（2）如果有个别人真的要动手搜查同学身体，你会怎样去劝阻他们？
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（3）材料二所反映的问题，虽然不一定会发生在你我身上，但我们也不能袖手旁观。你对材料中少数城里和农村同学的不当行为有何忠告？
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材料一：现实生活中，闯红灯、乱穿马路、酒后驾车、超载行驶、行人走机动车道等违反交通法规的现象屡见不鲜。今年5月，连云港市某中学向全校师生发出“守交通法规，做文明人，行文明路”的倡议，号召人们自觉遵守交通法规。宿迁市中小学生志愿者向遵守交通规则的市民赠送鲜花。
材料二：当我们骑车到十字路口，路遇红灯时，有人说：“骑车是我的权利，如果上学紧，不遵守交通规则闯红灯没多大关系。”
请回答：（1）材料二的说法对吗？为什么？
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（2）假如你是志愿者，你会怎样劝说闯红灯的人？
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（3）为了改善交通秩序，请你提出三条合理化建议。
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某县外出创业、务工人数达到50多万人，留守在家的孩子也达到了10万人左右。在后进生中留守孩子往往占到很大比例。一些孩子因为没有了约束，养成自由散乱的习惯，他们时间观念差，经常迟到、旷课、沉迷于网吧和游戏厅，在逃学中找乐趣，甚至有些孩子成为夜不归宿的“浪子”。有的孩子还产生各种心理病症，如性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃等。
请回答：
（1）这说明了什么问题？
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（2）如果你是正在初中就读的留守孩子，在学校中应如何履行受教育的义务？
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（3）请你提出几条合理化建议以促进孩子的健康成长。
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（4）你能为这些留守孩子做些什么？
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