忠实履行义务,做一个合格公民就应该[     ]A、法律鼓励做的,我们积极去做    B、法律所禁止的行为,我们坚决不做;道德所谴责的行为,我们有选择地去做C、

忠实履行义务,做一个合格公民就应该[     ]A、法律鼓励做的,我们积极去做    B、法律所禁止的行为,我们坚决不做;道德所谴责的行为,我们有选择地去做C、

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忠实履行义务,做一个合格公民就应该[     ]
A、法律鼓励做的,我们积极去做   
B、法律所禁止的行为,我们坚决不做;道德所谴责的行为,我们有选择地去做
C、法律要求做的,我们必须去做      
D、刑事违法我们坚决不做,民事违法和行政违法爱做就做
答案
AC
举一反三
上海人素有穿睡衣上街的习惯。上海市政府出新规:在2010年召开世博会期间,市民不得穿睡衣睡裤出门。规定一出便引起广泛的争议。对此,作为公民我们应有的态度是[     ]
A、想干什么就干什么,想怎么干就怎么干,谁也管不着
B、讲究礼仪关系到我们民族和国家的形象,我们应该支持政府的规定
C、公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的荣誉和利益
D、穿睡衣是个人的私事,政府不应该干涉
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(1)如何看待画中的主人翁举报行为?
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(2)现代社会要求青少年必须树立怎样的权利义务观?
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某电脑公司职员陈某在网上发帖称:日本核电站爆炸对山东海域有影响,要储备盐和干海带。该消息被网民转发后,引起部分市民的恐慌,纷纷加人“抢盐”大军。警方依法对陈某做出行政拘留和罚款的处罚。针对这一事件,下列认识正确的是[     ]
A.陈某依法行使了言论自由
B.在网络上公民的言论是不受限制的
C.我国公民言论自由还未得到充分实现
D.公民要在法律的范围内规范自己的言行
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父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:
情景一:七年级小凡对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做。”
情景二:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。
(1)行为思考:请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。
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(2)行为评价:小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。
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2009年10月31日,中国航天科技事业的先驱和杰出代表——钱学森在北京逝世。
钱学森1935年赴美留学,28岁成为世界知名的空气动力学家、一流的火箭专家。新中国成立后,他冲破重重阻力回到祖国,担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,在空气动力学、航空工程等领城做出了开创性贡献,被授予“国家杰出科学家”荣誉称号和“两弹一星”功勋奖章。钱老十分重视我国的教育和科技创新人才培养,认为这是我们国家长远发展的一个大问题。
(1)从钱老身上可以看出,权利和义务是什么关系?
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(2)结合材料概括钱学森的精神品质。
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(3)为什么说教育和科技创新人才培养是我国长远发展的一个大问题?
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