北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留,对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例(   )①说明法律由国家强制力保证

北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留,对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例(   )①说明法律由国家强制力保证

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北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留,对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例(   )
①说明法律由国家强制力保证实施 ②告诫我们不能割裂权利与义务的关系 ③表明公民的言论自由不是绝对的自由 ④警示我们要自觉遵守网络公德,依法规范网络行为
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

答案
D
解析

试题分析:公民享有言论自由不错,但题干中的李某捏造事实,在网络上编造谣言,从而扰乱社会公共秩序,是一种违法行为。我国法律规定:公民在行使政治权利和自由时,必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,不得超越宪法和法律的规定。履行义务是享有权利的基础。同时李某等人的行为造成恶劣社会影响的,最终受到刑罚的处罚,可见法律由国家强制力保证实施的。因此①②③④都符合题意。
点评:本题紧密结合社会现象,考查教材重点内容,时代感强烈,体现了思想品德的人文性,能够培养学生的理解能力和运用所学知识分析社会现象的能力。
举一反三
小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸缺人手,非让小丽退学到饭馆帮忙不可,并且对学校老师振振有辞地说:“孩子上不上学,是我家的私事,别人管不着!”小丽哭着说:“我要上学。”
结合所学知识回答:
(1)爸爸侵犯了小丽的什么权利?(2分)
(2)小丽能否上学,对她自身有何影响?(4分)
(3)作为未成年人的我们应该如何履行受教育的义务?(6分)
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某校秋季田径运动会,初二(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的初二(1)班同学。于是初二(1)班有一部分同学就说初二(5)班同学获得冠军有作弊行为,初二(5)班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到初二(1)班部分同学身上。经查,初二(5)班同学并没有作弊行为。
结合材料,运用有关知识回答下列问题。
(1)这些同学的做法对吗?为什么?(4分)
(2)如果你遇到类似的情况,你会怎样处理?(6分)
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我国著名古典文学家顾某立下遗嘱,将其多部著作的著作权,指定由义女李女士继承,并经公证处公证。1999年他去世后,其遗产由李女士继承。案例中涉及的继承方式和著作权分别属于
A.法定继承 智力成果权B.遗嘱继承智力成果权
C.法定继承 人身权利D.遗嘱继承 政治权利

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截止2012年底,第十二届全国人大代表换届选举工作已经全部结束,在新一届人大代表中,一线工人、农民、知识分子代表比例进一步提高,党政领导干部代表比例降低。这样做
①有利于保护最广大人民的根本利益           ②可以消除社会腐败现象
③有利于人民直接管理国家事务               ④有利于维护社会的公平正义
A.①②B.②③C.①④D.②④

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未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
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