_________是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的_________。

_________是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的_________。

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_________是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的_________。
答案
①生命,②前提。
举一反三
人最宝贵的是__________,法律保护公民的_________不受侵害。
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背景链接一:2008年发生三鹿奶粉污染事件,此次重大食品安全事故共导致29万余名婴幼儿出现泌尿系统异常,其中6人死亡。
背景链接二:蒙牛集团的“特仑苏”事件:牛奶中的添加剂OMP对人体有害。
背景链接三:近日,多美滋奶粉出现毒奶粉事件,再次掀起奶粉行业风波。
训练设计:某校八年级一班的同学准备以“食品安全”为主题召开一次讨论会,请你参与进来,完成下列问题:
活动一:知识探究制售假冒伪劣商品的行为侵犯了公民的哪些权利?
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活动二:献计献策你认为国家采取了哪些措施来保证食品安全?
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活动三:我在行动面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?
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下面漫画反映的事情是:医生手术开膛后让患者躺4小时等专家支援。这位医生的行为[     ]

A.是爱岗敬业、工作负责的表现
B.是对公民生命健康权的漠视
C.必须接受法律的严厉制裁
D.说明他根本不具备行医资格
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1.漫画中老师的行为侵犯了学生的[     ]
①生命健康权②人身自由③人格尊严权④隐私权
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
2.假如你是漫画中的孩子,你会[     ]
①放学后找几个同学报复老师
②与老师讲明道理,让他清楚自身的行为已经违法
③忍气吞声,自认倒霉
④将此事反映给教育主管部门,寻求帮助
A.①②
B.①④
C.②④
D.①③
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2010年,全国发生数起犯罪分子针对学校、幼儿园学生下手的凶***案。公安部召开新闻发布会,表示”要打到犯罪分子不敢对孩子下手,要通过严密的防范和防控,防到犯罪分子不能对孩子下手。“
(1)公安部的言行体现出对未成年人哪项权利的重视?为什么要对未成年人的此项权利进行特殊保护?
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(2)请你谈谈该项权利的重要地位。
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(3)你在现在生活中是如何行使此项权利的?
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