巴尔扎克说:“教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的惟一手段。”巴尔扎克的话告诉我们                    

巴尔扎克说:“教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的惟一手段。”巴尔扎克的话告诉我们                    

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巴尔扎克说:“教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的惟一手段。”巴尔扎克的话告诉我们                       [     ]
A 、教育关系一个国家、民族的命运,教育振兴民族    
B 、教育往往能改变一个人的命运
C 、教育将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题  
D 、教育能解决社会中存在的一切问题
答案
A
举一反三
2006年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出:要大力普及和巩固九年义务教育。从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。这有利于[     ]
A.推动农村教育的发展,建设社会主义新农村
B.保障适龄儿童的受教育权
C.减轻农民的负担
D.我国科教兴国战略的实施
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2006年1月9日,全国科学技术奖励大会在人民大会堂隆重开幕。胡锦涛向获得2005年度最高科学技术奖的中国科学院院士叶笃正和吴孟超颁发了奖励证书和奖金。这充分体现了党和国家[     ]
A.对社会主义精神文明建设的高度重视
B.实施科教兴国战略的坚强决心
C.对我国科技事业的高度重视
D.把发展科技作为一切工作的中心的坚强决心
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欣赏图片,并回答问题。
⑴图片反映了2005年我国的哪一重大事件?
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⑵请写出图片中两位主人公的名字。
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⑶根据这一事件,我们可以得出哪些结论?(至少写出两个方面)
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现在新科技产品的不断问世,给我们的生活带来了巨大的积极作用,表现在  [     ]
A 、使人们越来越依赖科技,越来越懒惰      
B 、提高了人们生活的科技含量和生活质量
C 、逐渐在改变着人们的生活观念和生活质量  
D 、使社会道德沦丧,高科技犯罪越来越多
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到2000年,我国如期实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的宏伟目标。2001年,“普九”人口覆盖率达到90%以上,青壮年文盲率下降到5%以下。高中阶段教育发展迅速,2001年招生558万人,是1988年的2.5倍。
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