语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。[     ]

语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。[     ]

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语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。

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答案
举一反三
搭起文化的桥梁,我们就要全盘学习和吸收外来文化。

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材料一:在日本,无论是大小城镇,还是乡村僻野,公路路口都安装着交通信号灯。在东京繁华的银座地区,人流潮涌,而当红灯亮时,就是马路上没有车辆行驶,路边的行人也没有一个会闯红灯过马路。日本人在繁华闹市如此,在乡村僻野也是如此。
材料二:在德国,最引人注目的是大街小巷的红绿灯、交通牌和路标。在处理交通事故时,德国人也很讲规矩。有一次,两辆奔驰车发生轻微碰撞。两车司机下车看了一下,并没有相互指责,更没有对骂。双方打过招呼后,有责任的一方主动承认过失,然后打电话通知交警和保险公司。待警察和保险公司人员来后,他们主动把证件交给有关部门,便各自离去。
材料三:瑞典被称为世界上交通最安全的国家,政府有健全严明的法规,公民有高度的自觉性。该国交通法规严格,且有与其他国家不同之处,如瑞典法律规定,车辆白天行驶必须开灯。瑞典的交通规则是以人为先,行人第一。马路上的信号灯在离地面2米处,与行人的目光高度持平,且周围不准立广告牌或栽树,以免遮盖信号灯。在瑞典,许多人都是自觉去缴罚金,从不会为被罚而与工作人员争吵或向其求情。
国外的交通文明,对我们有何借鉴之处?
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欧美国家的课程里,学生经常会被要求在课堂上分组讨论或小组完成一个作业。这时候,西方的学生往往显得更加积极主动,因为他们每想到一个点子都会马上表达出来,有时候甚至不太顾及别人的意见。此时,亚洲学生的礼让和含蓄并不会受到称赞,反而会被他们认为是亚洲学生不愿意与大家一起分享自己的知识和想法,他们还会因为你对这个集体缺乏贡献而对你产生意见。所以,在参与这样的讨论时,大胆而直接地表达自己的意见是一个非常好的方式。西方人的直截了当还表现在他们对你提出批评的时候。无论是老师、同学还是朋友,常常会当面提出对你的意见,有时甚至会非常尖锐,常常会使中国同学感觉“下不了台”,觉得特别委屈。其实他们通常是对事不对人的。如果你虚心接受,或者将自己的疑问在事后推心置腹地跟他们探讨一下,他们都会非常热情地告诉你他们的想法。在他们看来这是一种非常好的交流和学习。
以上材料对我们有何启示?
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生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处世的方式。例如:当受到别人赞许自己穿着漂亮时,中国人会习惯于如何对答[     ]A.谢谢您的赞赏       
B.您也一样漂亮           
C.您过奖了      
D.好,谢谢
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下列对“世界文化”理解正确的有[     ]
A.世界文化具有丰富性和多样性
B.不同民族和国家的不同文化,有着各自的代表人物,他们又把本国和本民族的文化推向世界
C.每一种文化都有自由存在和发展的权利,不同民族的文化都蕴藏着人类文明的成果
D.全球化的趋势必然导致文化的单一和标准化
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