某中学地理学习小组拟设计一个简便易行的小实验,比较说明某种地理现象。实验步骤:①放置在阳光(或者其它有较强的光源)下,保证两个玻璃盘接受同样的光照射,每隔1小时
题型:不详难度:来源:
某中学地理学习小组拟设计一个简便易行的小实验,比较说明某种地理现象。实验步骤:①放置在阳光(或者其它有较强的光源)下,保证两个玻璃盘接受同样的光照射,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度;②将一些土壤分别放入两个玻璃盘,用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的一个玻璃盘中;③在塑料瓶顶部钻一个小洞,将一温度计插入其中,并将另一个温度计悬挂到另一个玻璃盘上。据此完成下题。 该实验能证明的现象及其正确的步骤是 A.热力环流,①②③ | B.地面热容量比较,③①② | C.温室效应,②③① | D.城市热岛效应,②①③ |
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答案
C |
解析
本题考查大气的保温作用。将一些土壤分别放入两个玻璃盘,用剪刀将塑料瓶拦腰剪断,将底部碗状部分倒扣在盛有土壤的一个玻璃盘中,使损伤的地面辐射减少,保温作用增强,温度计读数高。所以本题选择C选项。 |
举一反三
读图回答问题。(6分)
(1)简述导致城市气温高于郊区,形成城市热岛的主要原因?(2分) (2)在图中用粗线标出城市与郊区之间的热力环流的方向。(1分) (3)上图中若在郊区甲地建设卫星城或建设有大量大气污染物排放的工厂,是否合理,(1分)并说明原因?(2分) |
读图,回答下列各题。
小题1:图中乙地气温高达40℃以上,其成因解释不正确的是A.盆地地形,不易散热 | B.沙漠地表,增温较快 | C.副高控制,气流下沉增温 | D.气候干燥,太阳辐射强烈 | 小题2:对图中高温区域进行有效监測,可采用的地理信息技术手段是A.遥感 | B.地理信息系统 | C.全球定位系统 | D.数字地球 |
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如果氢气球充气时接近饱和状态,升空后不久便会爆裂,主要原因是 A.由于升空后气温降低,气球收缩而破裂 | B.由于升空后气温升高,气球膨胀而破裂 | C.由于升空后空气密度减小,气压降低,氢气球膨胀而破裂 | D.由于升空后空气密度增大,气压升高,氢气球因外界压力太大而破裂 |
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下列城市与对流层高度的连线,正确的是: A.新加坡、吉隆坡──17~18千米 | B.北京、南京──17~18千米 | C.长春、沈阳──8~19千米 | D.莫斯科、乌兰巴托──7~8千米 |
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图左为我国某地区的热力环流剖面图,右为该地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况。读图回答下列各题。
小题1:有关气压分布状况的叙述,正确的是( )A.②地气压高于①地 | B.高空同一等压面的分布高度③地比④地高 | C.④地气压高于③地 | D.近地面同一等压面的分布高度①地比②地低 | 小题2:下列说法可能的是 ( )A.a地风向为西北风 | B.c地风向为西南风 | C.b地阴雨天气 | D.d为下沉气流 | 小题3:若该热力环流为某城郊热力环流,不考虑盛行风向,下列说法正确的是( )A.乙处房价比甲处低 | B.甲处可能为城区 | C.火电厂宣建在离市中心16千米之外 | D.城市绿化带应建在离市中心18千米处 |
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