某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质．下列说法正确的是（　　）A．Ⅰ图中：如果MnO2过量，浓盐酸就可全部消耗B．Ⅱ图中：湿润的有色布条能褪色，将硫酸溶液滴入

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某同学用下列装置制备并检验Cl₂的性质．下列说法正确的是（　　）

魔方格

A．Ⅰ图中：如果MnO₂过量，浓盐酸就可全部消耗

B．Ⅱ图中：湿润的有色布条能褪色，将硫酸溶液滴入烧杯中，至溶液显酸性，结果有Cl₂生成

C．Ⅲ图中：生成蓝色的烟

D．Ⅳ图中：量筒中发生了加成反应

答案

A、Ⅰ图中：如果MnO₂过量，浓盐酸随着反应进行，浓度减小到一定程度，不再与二氧化锰继续反应，所以盐酸不能全部消耗，故A错误；
B、Ⅱ图中：湿润的有色布条能褪色，是因为氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性，使有色布条褪色，剩余氯气通入到盛氢氧化钠溶液的烧杯中发生反应为，Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O，将硫酸溶液滴入烧杯中，至溶液显酸性，氯化钠和次氯酸钠会发生氧化还原反应，离子方程式为Cl^-+ClO^-+H⁺=Cl₂↑+H₂O，所以结果有Cl₂生成，故B正确；
C、Ⅲ图中：铜在氯气中燃烧产生棕色的烟，故C错误；
D、甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应，特征是有出有进，故D错误；
故选B．

举一反三

通过实验操作、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列实验操作和事实的解释正确的是（　　）

A．不同浓度的醋酸溶液与醋酸钠溶液做导电性实验时，灯泡发光亮度一样，说明醋酸也是强电解质

B．CuSO₄溶液中加入ZnS固体，溶液蓝色变浅，说明CuS比ZnS更难溶

C．中和滴定实验中，发现所测浓度偏低，可能由于盛放待测液的锥形瓶事先未用待测液润洗

D．某学生用pH试纸测新制氯水的pH，先变红后褪色，是因为Cl₂有强氧化性

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下列叙述正确的是（　　）

A．NO₂通入FeSO₄溶液中溶液颜色无变化

B．氨具有还原性

C．CO、NO、NO₂都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在

D．新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色

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在同温同压下将SO₂和Cl₂按1：1体积比混合后，通入BaCl₂和品红的混合溶液中，下列说法正确的是（　　）

A．溶液褪色，无沉淀生成

B．溶液不褪色，无沉淀生成

C．溶液褪色，有沉淀生成

D．溶液不褪色，有沉淀生成

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某研究性学习小组同学设计了如图制取氯气并验证其性质的实验装置．

魔方格

请回答下列问题：
（1）该实验中A部分的装置是______（填写装置的序号）

魔方格

（2）A中发生反应一段时间后，B中的现象是______；整套实验装置存在的明显缺陷是______．
（3）写出D装置中发生反应的离子方程式：______．
（4）请你帮该小组同学设计一个实验，证明洗气瓶C中的Na₂SO₃已被氧化（简述实验步骤）：______．

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如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合不可能是下列的（　　）

A．亚硫酸钠溶液、氯气

B．水、二氧化氮

C．氢氧化钠溶液、一氧化氮

D．氢氧化钠溶液、氨气

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某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质．下列说法正确的是（ ）A．Ⅰ图中：如果MnO2过量，浓盐酸就可全部消耗B．Ⅱ图中：湿润的有色布条能褪色，将硫酸溶液滴入