下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是（）A．在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大(脱水性)B．在加热条件下铜与浓硫酸反应(氧化性、酸性)

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下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是（）

A．在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大(脱水性)

B．在加热条件下铜与浓硫酸反应(氧化性、酸性)

C．蔗糖与浓硫酸反应中有海棉状的炭生成(吸水性)

D．浓硫酸可用来干燥某些气体(不挥发性)

答案

解析

试题分析：A、在空气中敞口久置的浓硫酸，会吸收空气中的水分而使溶液的质量增大，表现的是浓硫酸的吸水性，错误；B、在加热条件下铜与浓硫酸反应发生氧化还原反应2H₂SO₄(浓)+Cu

CuSO₄+SO₂↑+2H₂O，表现的是浓硫酸的氧化性和酸性，正确；C、浓硫酸能使有机物中的H、O元素以水的形式脱出，则蔗糖与浓硫酸反应中有海棉状的炭生成，表现的是浓硫酸的脱水性，错误；D、浓硫酸可以用来干燥某些与浓硫酸不反应的气体，表现的是浓硫酸的吸水性，错误。

举一反三

将相同质量的两铜片分别和浓硝酸、稀硝酸(两者均过量)反应，下列叙述正确的是（）

A．出现钝化现象：浓硝酸会，稀硝酸不会

B．消耗HNO₃的物质的量：前者多，后者少

C．反应生成气体的颜色：前者浅，后者深

D．反应中转移的电子总数：前者多，后者少

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已知硫铁矿在沸腾炉中燃烧，通入的气体原料为空气，其中N₂的体积分数为0.8，则沸腾炉中排除的气体中SO₂的体积分数可能是（）

A．0.13

B．0.16

C．0.22

D．0.26

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A、B、C、D为中学化学四种常见物质，A为红棕色气体，它们之间的相互转化关系如右图。已知：A+H₂O→M+C；D+H₂O→N，M、N是酸雨的主要成分。

（1）写出下列反应化学方程式
①A+H₂O→M+C                 。
②A+B→C+D                    。
（2）下列哪些物质不能与N的浓溶液反应                。
a．NH₃b．H₂c．SO₂d．H₂S
（3）下列实验方案可以用于在实验室制取B的是          。
a．Na₂SO₃溶液与HNO₃        b．Na₂SO₃固体与浓硫酸
c．固体硫在纯氧中燃烧        d．铜与浓H₂SO₄加热
（4）某同学认为：将A通入到Na₂S溶液中能够证明A的氧化性，此说法是否正确          （填“是”或“否”），请说明理由                      。

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对下列事实的解释不正确的是

A．在蔗糖中加入浓硫酸后，出现发黑现象，说明浓硫酸具有脱水性

B．浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸不稳定

C．常温下，浓硝酸可以用铝罐运输，说明铝与浓硝酸常温下不反应

D．反应CuSO₄+H₂S=CuS↓+H₂SO₄能进行，说明CuS既不溶于水，也不溶于稀硫酸

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无水氯化铝是一种重要的化工原料，利用明矾石

制备无水氯化铝的流程如下：

（1）验证焙烧炉产生的气体含有

的方法是________________________________。
（2）吸收焙烧炉中产生的

，下列装置合理的是________（填代号）。

（3）氯化炉中发生反应的化学方程式为_________________________________________。
（4）生产氯化铝的过程中产生

等大气污染物，若将二者按照一定比例通入水中可减少或消除污染。试设计简单实验检验二者是否恰好完全反应。（简要描述实验步骤、现象和结论）
__________________________________________________________________________。
仪器自选；可供选择试剂如下：
①滴加酚酞的氢氧化钠溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰化钾溶液 ④品红溶液
(5）某学习小组设计用如下装置验证二氧化硫的某些化学性质。

①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为_____________________________________。
②写出a瓶中发生反应的离子方程式___________________________________________。
③充分反应后，取a瓶中的溶液分成三份，分别进行如下实验。
实验I：向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液，生成白色沉淀，迅速变为灰绿色，最终变为红褐色
实验II：向第二份溶液中加入少量KMnO₄溶液，紫色褪去
实验III：向第三份溶液中加入BaC1₂溶液，生成白色沉淀
上述实验中能证明二氧化硫具有还原性的是________（填实验代号）。

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下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是（ ）A．在空气中敞口久置的浓硫酸，溶液质量增大(脱水性)B．在加热条件下铜与浓硫酸反应(氧化性、酸性)