配制100mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,下列操作中错误的是 A.在托盘天平上放两张大小相等的纸片,然后将NaOH固体放在纸片上进行称量B.把称得的
题型:不详难度:来源:
配制100mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,下列操作中错误的是 A.在托盘天平上放两张大小相等的纸片,然后将NaOH固体放在纸片上进行称量 | B.把称得的NaOH放入适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶中 | C.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也移入容量瓶中 | D.距刻度1—2cm时,用胶头滴管加入蒸馏水,直到液体凹面最低点恰好与刻度相切 |
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答案
A |
解析
A 错误,称量NaOH固体时,不能放在纸片上称量,因为NaOH有吸水性,会潮解,附着在纸片上。 B 正确,称得的NaOH放入适量蒸馏水的烧杯溶解,冷却后移入容量瓶中 C 正确,洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也移入容量瓶中,保证溶质全部转移入容量瓶 D 正确,距刻度1—2cm时,用胶头滴管加入蒸馏水,防止水放多,导致实验失败。 |
举一反三
(12分)实验室里常用Na2O2与H2O反应快速制取少量的O2,下面装置用来制取O2并演示Na在O2中的燃烧实验。
(1)关闭装置中的止水夹a后,开启活塞b,漏斗中液体不断地往下滴,直至全部流入试管。试判断装置是否漏气________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),判断理由是_________________。 (2)写出A装置中反应的化学方程式并标出电子得失情况:_____________。 (3)B装置中盛放的试剂是__________________,其作用是____________。 (4)C装置中观察到的现象是________________。 |
下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是
选项
| 实验操作及现象
| 实验目的或结论
| A
| 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色
| 可证明氧化性H2O2比Fe3+强
| B
| 在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞显浅红色,微热,溶液颜色加深
| 验证盐类水解反应是吸热反应
| C
| 铁屑用热的碳酸钠溶液洗涤,再用蒸馏水冲洗干净
| 除去铁屑表面的油污
| D
| 苯酚钠溶液中通入足量二氧化碳产生浑浊
| 苯酚的酸性弱于碳酸
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Na2O2是中学化学常用的强氧化剂,除了能与CO2、H2O反应外,还可与其他还原剂如H2、C发生反应,某化学课外兴趣小组为探究Na2O2与H2的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验。
(1)实验前,装置的气密性检验方法是 。 (2)该装置中,碱石灰的作用是 ;实验开始时,先打开a、b产生氢气,一段时间后,再点燃酒精灯加热,目的是 。 (3)在启普发生器中,下列做法可以加快生成氢气速率的有 。 A.滴加少量的硫酸铜溶液 B.铁粒改用相同量的铁粉 C.稀盐酸改为浓度为其2倍的稀硝酸 D.适当加热 (4)若实验过程中观察到淡黄色粉末变成白色,干燥管内硫酸铜变成蓝色。则Na2O2与H2反应的化学方程式为 。 (5)实际实验过程中观察到Na2O2熔化后,很快变成白色粉末,但干燥管内硫酸铜并未变成蓝色。则Na2O2与H2反应的化学方程式为 。 (6)出于实验安全考虑,实验结束时 。 A.应先关闭活塞b,然后移去酒精灯 B.应先移去酒精灯,然后关闭活塞b C.A和B都可以 |
(8分)铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应。如下图所示,在装置的硬质玻璃管内放入还原铁粉和石棉绒的混合物,通入水蒸气,加热,就可以完成高温下“Fe与水蒸气反应的实验”。
请回答下列问题: (1)写出反应的化学方程式: 。 (2)实验开始时,应先点燃 (填写“酒精灯”或“酒精喷灯”),。 (3)干燥管中盛装的物质可以是 (填写一种即可),检验气体A的方法: 。 |
某学生为了测定部分变质的Na2SO3样品的纯度,设计了如下实验:
回答下列问题: (1)写出A装置中玻璃仪器的名称:酒精灯、_____________、_____________。 (2)写出D中的化学方程式: ;实验开始后,写出B中反应的离子方程式_____。 (3)C中的现象是______,E装置的作用是____________________________。 (4)称取25.2g的Na2SO3样品放入A装置的烧瓶中,滴入足量的H2SO4完全反应。然后将B中完全反应后的溶液与足量的BaCl2溶液反应,过滤、洗涤、干燥,得白色沉淀23.3g,则原样品中Na2SO3的纯度为________% (5)要使测定结果准确应先点燃______处酒精灯(填装置字母)待看到出现 现象时,再通入______ |
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