(11分)I.“阿波罗登月计划”总指挥韦伯在“阿波罗”登月成功后曾说:“阿波罗计划”中没有一项新发明的技术,都是现成的技术,关键在于综合。综合也是创新,例如可以

(11分)I.“阿波罗登月计划”总指挥韦伯在“阿波罗”登月成功后曾说:“阿波罗计划”中没有一项新发明的技术,都是现成的技术,关键在于综合。综合也是创新,例如可以

题型:不详难度:来源:
(11分)I.“阿波罗登月计划”总指挥韦伯在“阿波罗”登月成功后曾说:“阿波罗计划”中没有一项新发明的技术,都是现成的技术,关键在于综合。综合也是创新,例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳胶管、弹簧夹连接成如图所示的一种装置,在U型管中加入适量的红色溶液,即得简单U型气压计,我们可将它应用于多项实验,如:
A.证明空气中的氧气参与氧化还原反应的实验(如铁生锈);B.溶解热效应实验(如硝酸铵溶于水);C.装置的气密性检验实验;D.检验某些气体性质的实验(如CO2,SO2、Cl2等与碱溶液的反应)等等。
 
请从A或B中选择一项实验,画出该实验的装置图,写出实验名称。要求:①除U形气压计外,其他实验仪器或用品仅能从以下仪器中选取:广口瓶、小试管、胶头滴管、橡皮塞、乳胶管、导管;②实验药品或试剂自定,但需在图中注明。

实验名称:                                
.广口瓶简单,但它的用途真不简单!实验室用Zn粒和盐酸反应制得的H2,其中含酸雾、水汽、硫化氢及少量氧气等杂质气体,某同学仅用四只广口瓶设计了以下几种装置,按一定顺序连接,便达到了当气体通过时,每一装置除去一种气体的目的。

(1)它们连接的顺序为________________________________;
(2)除去H2S的离子方程式为________________;
(3)除去O2的离子方程式为________________,观察到的现象为________________。
答案
(11分)Ⅰ、(4分,画图3分,实验名称1分)

NH4NO3固体
(此装置只需画出其一即可,其他合理答案酌情给分)
Ⅱ、(最后一空1分,其余每空2分)
(1)a→b→e→f→g→h→d→c
(2)Cu2++H2S=CuS↓+2H+
(3)4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
现象:装有FeSO4和H2SO4溶液的广口瓶中溶液的颜色由浅绿色变成棕黄色
解析

举一反三
海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤:①通入适量的Cl2②将海带焙烧成灰后加水溶解③加CCl4振荡④用分液漏斗分液⑤过滤⑥蒸馏,则正确的操作顺序是(    )                                                                                         
A.①②③④⑤⑥B.②⑤①③④⑥C.①③⑤②④D.②①③⑥⑤④

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(12分)某实验小组利用如下图所示装置完成有关实验。

(1) 有关气体的制取、收集、尾气处理问题
①仪器a的名称:__________,若装置I用于制取SO2,则反应的化学方程式为: __________
装置III可用于气体的吸收,若用于吸收Cl2,则IH中所盛放液体为____________________
A.水B.浓硫酸C.NaOH溶液D.饱和NaCl溶液
②装置II可以是收集装置也可以是洗气装置.若用来收集N0,请简述其操作方法:____________________
(2) 比较碳、硅两种元素的非金属性强弱(a中装的盐酸、装置II中装有Na2SiO3溶液)
则装置II中盛放的溶液为____________________
装置III中反应的离子方程式为____________________
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(9分)(1)某实验需要用1.0mol·L-1 NaOH 溶液450mL。配制该溶液所需要的玻璃仪器有                                                                   
(2)配制实验操作步骤有:a.在天平上称量       g NaOH固体放入烧杯中,加水溶解,冷却至室温。b.把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中。c.继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管加水至刻度线。d.用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次将洗涤液转入容量瓶,并摇匀。e.将容量瓶塞塞紧,充分摇匀。填写下列空白:
①操作步骤和正确顺序为            
②该配制过程中两次用到玻璃棒,其作用分别是                           
③定容时,若俯视凹液面,会使结果           (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
④若没有进行d步操作,会使结果            (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
⑤在进行b步操作时,不慎有液体溅出,下列处理措施正确的是(  )
A.继续进行实验B.添加部分NaOH溶液
C.倒掉溶液,重新配制D.倒掉溶液,洗净容量瓶后重新配制

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(12分)现用质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸来配制500 mL、0.2 mol·L-1的稀硫酸。可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙。请回答下列问题:
(1)上述仪器中,在配制稀硫酸时用不到的有         (填代号)。
(2)经计算,需浓硫酸的体积为           mL(保留一位小数);
现有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三种规格的量筒,你选用的量筒是       。(填代号)
(3)将浓硫酸加适量蒸馏水稀释后,冷却片刻,随后全部转移到          mL的容量瓶中,转移时应用玻璃棒       。转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯和    2~3次,并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,振荡容量瓶,使溶液混合均匀。然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近瓶颈刻度        cm处,改用         滴加蒸馏水到凹液面的最低点与刻度线相切。塞上瓶塞、摇匀后,把溶液倒入试剂瓶、贴上标签。
(4)定容时,俯视刻度线,所配溶液的物质的量浓度将       (选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
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某中学有甲、乙两个探究性学习小组,他们拟用小颗粒的铝铜合金与足量的稀硫酸反应测定通常状况(约20℃、1.01×105Pa)下的气体摩尔体积(Vm)。

(一)甲组同学拟设计如图1所示的装置来完成实验。
(1)写出装置I中发生反应的离子方程式:                                    
(2)实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻旋开其活塞,一会儿后发现稀硫酸不能顺利滴入锥形瓶中。请帮助他们分析其原因:                        
(3)实验结束时,生成氢气的体积近似等于:                                 
(4)锥形瓶中残存的氢气对实验结果是否有影响:              (填“有”、“没有”、或“不能判断”),简述理由:                                       
(二)乙组同学仔细分析了甲组同学的实验装置后以为,稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶中的空气排出,使所测氢气的体积偏大;实验结束后,连接广口瓶
和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气的体积偏小。于是他们设计了如图2所示的实验装置。
(1)装置中导管a的作用是:                                          
(2)实验中准确测定出4个数据,如下表:
 
实验前
实验后
铝铜合金质量(g)
m1
m2
量液管(C)体积(mL)
V1
V

利用上述数据计算通常状况下的气体摩尔体积:Vm=                    
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