如图是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作中不可能引发泉现象的是[ ]A.挤压装置①的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶，片刻后打开

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如图是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作中不可能引发泉现象的是

[ ]
A.挤压装置①的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶，片刻后打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶，片刻后打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开止水夹
D.向装置④的水槽中慢慢加入适量的浓硫酸并打开止水夹

答案

举一反三

下图为硬脂酸甘油酯在碱性条件下水解的装置。

(1)在圆底烧瓶中装入7～8 g硬脂酸甘油酯，然后加入2～3 g氢氧化钠、5mL水和10 mL酒精。加入酒精的作用是________。
(2)判断油脂皂化反应基本完成的现象是________（填字母）。
A.反应液使红色石蕊试纸变蓝色 B.反应液使蓝色石蕊试纸变红色
C.反应后静置，反应液分为两层 D.反应后静置，反应液不分层
(3)图中长玻璃导管的作用为____________。
(4)写出该反应的化学方程式：____________________________。
(5)(4)中化学反应的反应类型不属于________（填字母）。
A.加成反应 B.取代反应 C.水解反应 D.皂化反应

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某化学兴趣小组为探究SO₂的性质，按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题：
(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_______，其中发生反应的化学方程式为___________________。 (2)实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是_______、___________这些现象分别说明SO₂具有的性质是 __________和__________ ；装置B中发生反应的离子方程式为_______。
(3)装置D的目的是探究SO₂与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象_______。
(4)尾气可采用_________ 溶液吸收。

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某同学根据题目提示和要求选择下列仪器设计实验，验证：
Zn+2H₂SO₄ (浓)

ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O;
Zn+H₂SO₄(稀)==ZnSO₄+H₂↑ 提示和要求：
①供选用的试剂有：98%浓硫酸，锌粒，氧化铜，碱石灰，无水硫酸铜，溴水，品红试液，碱石灰，
②二氧化硫具有还原性，可能与金属氧化物发生还原反应；
③E和F仪器同时使用；
④仪器可以重复使用．

(1)组合装置（气流从左至右）的接口连接顺序：____。
(2)D装置发生反应的离子方程式：_______；C装置发生反应的化学方程式： ___________。
(3)E装置中药品是碱石灰，F装置应装入_________，其作用是________。
(4)证明锌与浓硫酸反应有二氧化硫产生的现象是_________；锌与稀硫酸反应产生氢气的现象是____________。
(5)简述锌与浓硫酸反应开始不产生氢气的原因________。

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阅读分析材料，完成下列各题：某同学做同主族元素性质的相似性、递变性实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的 “实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系）。

请你帮助该同学整理并完成实验报告：
(1)实验目的：________________。
(2)实验用品：
①试剂：金属钠、金属钾、新制氯水、溴水、0.1 mol·L^-1 NaBr溶液、0.1mol·L^-1 KI溶液、CCl₄等。
②仪器：试管、烧杯、胶头滴管、镊子、小刀、玻璃片等。
(3)实验内容（填写与实验方案对应的实验现象的标号和反应的离子方程式）。

(4)实验结论：___________________。

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如图所示，把试管小心地放入盛有碳酸饮料的烧杯中(20℃)，先在试管中放入几小块镁片，再用滴管滴加5 mL稀盐酸于试管中。试回答下列问题：

(1)实验中观察到的现象是镁片上____，镁片逐渐溶解，烧杯中液体放出气泡的速率 ____（填“加快”、“减慢”或“不变”）。
(2)产生上述现象的原因是____。
(3)写出有关反应的离子方程式：____。
(4)由实验推知，MgCl。溶液和氢气的总能量________（填“大于”、“小于”或“等于”）镁片和盐酸的总能量。

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