甲装置可以用来验证光合作用需要( )A.氧气B.水C.二氧化碳D.阳光
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甲装置可以用来验证光合作用需要( )A.氧气B.水C.二氧化碳D.阳光
题型:不详
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甲装置可以用来验证光合作用需要( )
A.氧气
B.水
C.二氧化碳
D.阳光
答案
举一反三
乙装置可以用来验证光合作是否有
的产生,此装置必须放在
环境中( )
A.二氧化碳;有光
B.二氧化碳;无光
C.氧气;有光
D.氧气;无光
题型:不详
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1771年,英国科学家普里斯特利把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能存活很长时间,但后来有人重复这个实验,有的成功,有的却没有成功,以下关于对这一现象的叙述,不正确的是( )
A.该实验并不科学,没有可重复性
B.该实验的成败与否,要看是否将装置置于阳光下
C.该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡
D.该实验说明光合作用需要的二氧化碳与小白鼠呼出的二氧化碳达到了平衡
题型:不详
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如图回答下列问题
(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要______作原料.
(2)实验中B组对A组起______作用.
(3)氢氧化钠具有______的作用.
(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的是______,这说明它没有进行光合作用.
题型:不详
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植物的叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆芽等都是在无光条件下培养出来的.你能根据这段内容提出问题,并进行探究吗?
(1)你提出的问题是什么?______
(2)你对问题作出的假设是什么?______
(3)如果实验室中各种实验材料都齐全,请你补充完善实验设计的方案.
①将两份长势完全相同的刚出土的黄豆(韭黄或蒜黄)幼苗分别处理,甲株罩在黑纸箱里,乙株______.
②定时浇水,管理好.
③过10天以后,______.
(4)此实验的现象可能是什么?______
(5)你分析实验现象得出的结论是什么?______.
题型:不详
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嗅代麝香草酚蓝溶液(简称BTB),在二氧化碳浓度较高时呈黄绿色,在二氧化碳浓度较低时呈蓝色.
(1)用玻璃管向蓝色的BTB溶液中吹气,BTB深渊变以黄绿色,这说明人体呼出的气体中含有较多______.
(2)在A、B两试管中加入同样多的金鱼藻,分别加入等量的黄绿色的BTB溶液,并在试管口加塞.把A试管放在阳光下,B试管用黑纸包住放在暗处.已知阳光不会使BTB溶液变色.一段时间后,观察两试管内的溶液:
①A试管内的溶液呈______色,原因______.
②B试管内的溶液呈______色,原因是______.
(3)这一事实证明绿色植物进行光合作用时,需要吸收______作原料.此外,我们还可以通过其他实验证明______(也是光合作用的原料.
(4)这一实验能否证明光合作用生成了淀粉或氧气?______.
(5)这一实验能否证明光合作用需要阳光?______.
题型:不详
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