梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。” 梭伦改革最能体现这一思想的措施是（ ）A．颁布“解负令”B．确立财产
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梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。” 梭伦改革最能体现这一思想的措施是（ ）| A．颁布“解负令” | B．确立财产等级制度 | | C．组成“四百人会议” | D．设立陪审法庭 |
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答案
| B |
解析
试题分析： A项“解负令”规定废除所有债务，禁止借贷以土地和人身作为抵押；欠债为奴隶的公民一律释放，此条将广大平民从债务奴隶的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民。B项确立财产等级制度打破贵族的世袭特权，按财产多少划分等级享受相关的权利和义务，打破了贵族垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利，体现了材料中保护各方的思想，体现中庸思想，故选B、CD项是政治方面变革，是为了扩大公民权利的。 |
举一反三
“梭伦寻求普世的真理。他相信：违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”如何理解“权威的根基被摧毁了”| A．有利于雅典工商业的发展 | B．以财产多寡取代血缘关系分配权利 | | C．扩大了民主权利的范围 | D．否定了奴隶主贵族专政 |
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梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来| A．赋予公民的国家主人地位 | B．培养公民见义勇为的品质 | | C．引导公民切实地关心国事 | D．冲破氏族贵族的政治特权 |
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| “梭伦允许贵族保留土地——并没有像平民所希望的那样，剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人——但是他取消了债务，禁止债务奴隶，解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。”材料体现梭伦改革的特点是 |
梭伦“按财产估价把人民分成四个等级．……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人，他只允许他们充当民众会和法庭的成员。”“与四个等级的划分相适应，分配不同的兵役义务：每个等级的公民都有自备武装服兵役的义务，第一二等级充当骑兵……”结合所学知识，下列关于对梭伦改革的理解不正确的是| A．雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利 | | B．按照财产划分等级，是对从前按照血统和门第划分等级的否定 | | C．体现了公民权利与义务相统一的思想 | | D．这项改革对氏族贵族是一个打击 |
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| 梭伦改革规定：“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业，他就不能强迫儿子赡养他。”在当时，“他”最不可能让儿子去学习的是 |
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