在西方思想史上,出现过三次大的思想解放运动:智者运动、文艺复兴和启蒙运动。在这三次思想解放运动中,西方的人文主义思想经历了萌芽、复兴、成熟的发展过程。材料一 大
题型:不详难度:来源:
在西方思想史上,出现过三次大的思想解放运动:智者运动、文艺复兴和启蒙运动。在这三次思想解放运动中,西方的人文主义思想经历了萌芽、复兴、成熟的发展过程。 材料一 大约公元前5世纪中叶,希腊城邦民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃,孕育出一个新的思想流派——智者学派。普罗泰格拉是智者学派的主要代表人物,“人是万物的尺度”是他不朽的名言。 材料二 14世纪时,意大利人对古希腊罗马文化非常热爱,这是(图)匠人在修复挖掘出的残破雕塑……1535年,某画家写道:“许多湮没的事物将要再生。”
材料三 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。 ——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 请回答: (1)结合材料一和所学知识,谈谈你对普罗泰格拉名言的意义和作用的认识。(6分) (2)材料二反映了一种什么样的文化现象?试分析上述现象出现的原因及其实质。(8分) (3)材料三中“新的历史条件”指的是什么?启蒙运动时期的人文主义比文艺复兴时期有了什么显著的发展?(6分) |
答案
(1)这句名言肯定了人的价值,是人类自我意识的第一次觉醒。它适应了古希腊民主政治的需要,促进了古希腊民主政治的发展。 (2)文化现象:复兴希腊罗马古典文化。 原因:随着西欧经济的复苏和商品经济的发展,人们一方面极度厌恶宗教神权及其禁欲主义主张,开始追求世俗人生的乐趣;另一方面又没有成熟的文化以取代教会文化。 (3)新的历史条件:资本主义经济进一步发展,资产阶级力量进一步壮大;近代自然科学的兴起,知识的进步;受文艺复兴和宗教改革的影响,人们的思想进一步解放。 发展:抨击封建专制,主张构建“理性王国”(即资本主义社会制度) |
解析
试题分析:(1)本题实际是考察古希腊人文主义精神,再多角度展开,从政治、经济、思想文化等方面分析。 (2)本题实际是考察文艺复兴,以复兴古代希腊、罗马文化为表象,实际是资产阶级新文化的思想解放运动,再结合所学知识分析原因。 (3)本题实际是考察启蒙运动,启蒙运动把斗争的矛头不仅指向天主教会,抨击天主教会的教权主义,而且全面指向封建制度,批判专制主义和等级制度,提出“天赋人权”的学说,强调理性,原因:启蒙运动发生在资产阶级力量开始壮大,人们思想已经初步解放,资产阶级反封建的斗争更加猛烈。 点评:西方人文主义精神 (1)起源:前5C古希腊——人(萌发人文思想) 从研究“神”到人,强调人的尊严和价值。 智者学派(普’):人是万物的尺度;苏、柏、亚:研究人类社会(苏格拉底:美德即知识) (2)复兴发展:14-16C——人性(发展了人文思想) 文艺复兴(意):人文主义——把人从封建神学的束缚中解放出来 宗教改革(德):——打破了天主教会的精神独裁 (3)成熟:17-18C——人权(完善了人文思想) 启蒙运动(法):理性——人为主体用理性的方法来追求“理性王国”,为资产阶级夺取和建立政权作了思想准备 |
举一反三
马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”。主要是因为他 ( )A.强调个人利益,创立诡辩学派 | B.指出“人是万物的尺度” | C.使哲学成为真正研究“人”的学问 | D.对自然哲学的贡献突出 |
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智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史三大思想解放运动。下列对三者共同点是( ) ①提倡科学,反对迷信 ②肯定人的价值和尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放 |
“关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在……因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,而且人生又是短促的。”对于智者学派的上述言论认识正确的是( )A.对智者学派自身的研究能力不自信 | B.希望知道神是否存在 | C.不注重对神的研究 | D.慨叹人生的无奈 |
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“尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为 |
称古希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为( )A.希腊最早进入奴隶制社会 | B.希腊涌现了众多的哲学大师 | C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值 | D.希腊人最早研究自然哲学 |
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