桑戴克在《世界文化史》中说:“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著的
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桑戴克在《世界文化史》中说:“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著的《人体结构》,一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。”这两本著作的主要意义在于 |
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A.对人体结构研究,有利于科学的发展 B.日心说的提出,否定了统治两欧千年之久的地心说 C.科学逐渐从神学的桎梏中解放出来 D.标志着人类开始迈人近代社会 |
答案
C |
举一反三
歌德在评述某人的学说时写道:“自古以来没有这样天翻地覆地把人类意识倒转过来。因为若是地球不是宇宙的中心,那么无数古人相信的事物将成为一场空了,谁还相信伊甸的乐园、赞美的颂歌和宗教的故事呢?”歌德称颂的人是 |
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A.哥伦布 B.牛顿 C.哥白尼 D.达尔文 |
阅读材料,回答问题。 材料一 “启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。 |
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》 |
材料二 他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 |
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》 |
材料三 柏克认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个。……其他批评卢梭的人……怀疑卢梭可能不是一个人,而是有两个卢梭:一个极端的理性主义者卢梭,一个是邪门得多的卢梭。 |
——约翰·麦克里兰《西方政治思想史》 |
(1)根据材料一,概括启蒙运动的含义。结合所学知识,说明康德认为人类“由黑暗进入阳光”的主要表现是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)结合材料二及所学知识,简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响? ___________________________________________________________________________________________ (3)结合所学知识,简要说明材料三中为什么有人认为有“两个卢梭”?并分析“邪门”的卢梭对启蒙思想产生了怎样的积极影响? ___________________________________________________________________________________________ |
启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页。启蒙运动对人文主义思想发展所作出的重要贡献有 ①提出尊崇理性②呼唤人本身的彻底解放③提出“人是万物的尺度”④歌颂自然的人性 |
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
以理性为旗帜,将矛头直指欧洲封建主义的思想解放运动是 |
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A.启蒙运动 B.智者运动 C.宗教改革 D.古典文化的复兴 |
“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础。”这是因为 |
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A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础 B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础 C.有些启蒙思想家本身就是科学家 D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会 |
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