阅读下列材料:材料一:新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工民工具,用工厂代替作坊,从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者,并把居民间的一切差
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料: 材料一:新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工民工具,用工厂代替作坊,从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者,并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。 ——恩格斯 材料二:资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 ——《共产党宣言》 请回答: (1)结合材料一,说明工业革命的核心内容。(2分) (2)根据材料一概括说明工业革命带来的社会关系的变化。(2分) (3)材料二中的“文明”是指什么?(2分) (4)材料二分析的资本主义统治世界的原因是什么?其核心是什么?(4分) |
答案
(1)用机器生产代替手工生产;工厂生产代替了作坊生产。 (2)产生了两大直接对立的阶级:工业资产阶级和工业无产阶级。 (3)资本主义。 (4)原因:先进的生产工具; 便利的交通; 价格低廉的商品; 核心:先进的生产工具、方式。 |
解析
试题分析:解答本题主要是阅读材料,从中找出解决问题的关键信息进行归纳概括。(1)根据材料“它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊”不难得出答案。 (2)问根据材料“把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者,并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立”不难得出答案。 (3)问由材料“采用资产阶级的生产方式,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界”可以判断出“文明”是指资本主义。 (4)问首先由材料概括出原因,然后由此可以得出其核心是先进的资本主义生产方式。 点评:注意用比较方法将两次工业革命进行比较,抓住两次工业革命的影响和特点;注意两次工业革命对中国的冲击,如鸦片战争后中国经济、政治、社会生活等各方面的变化。 |
举一反三
1931 年 10 月 18 日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是( ) A瓦特 B 爱迪生 C 莱特兄弟 D .卡尔 · 本茨 |
1840年前后,英国率先完成工业革命。这主要是指英国( )A.机器生产基本取代手工劳动 | B.社会关系发生重大变化 | C.完成了城市化进程 | D.成为“日不落帝国” |
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第二次工业革命在技术方面的最突出成就是( )A.蒸汽机的广泛应用 | B.汽车的发明 | C.飞机研制成功 | D.电力取代蒸汽动力广泛应用于生产 |
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“蒸汽机是工业城市之母。”蒸汽机大量使用后,欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。这是因为蒸汽机( )A.提高了工业生产的效率 | B.使企业生产摆脱了自然条件的限制 | C.促进了机器生产的普及 | D.使农村出现了大量剩余劳动力 |
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我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是 ( )A.纺织机械不同 | B.生产方式不同 | C.主要动力不同 | D.交通工具不同 |
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