阅读材料,结合所学知识回答:(12分)材料一  民族主义在中世纪尚未成型,当时所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语——因而在那些世纪里

阅读材料,结合所学知识回答:(12分)材料一  民族主义在中世纪尚未成型,当时所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语——因而在那些世纪里

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阅读材料,结合所学知识回答:(12分)
材料一  民族主义在中世纪尚未成型,当时所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语——因而在那些世纪里,无人知晓民众应该忠于国家这一点。
……民族主义直到西欧资产阶级开始分享或获得全部权力时,才呈现出其近代的形式。由于西欧的资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因而国家也就不再是国王、国王的领土和国王的臣民。更确切地说,国家这时已经是由公民(19世纪末以前仅指有财产的公民)组成的。                            ----上述材料均引自《全球通史》
材料二  近代中国民族主义是在空前的变局之下,因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面,在具有高度文化的“西夷”面前,不得不放弃古代的华夷观念;另一方面,在“西夷”的侵略面前,为谋自救而迅速激活了民族意识。此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念,而导向建立独立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家,是近代民族主义的核心内容。梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。梁氏在《论中国学术思想变迁之大势》一文中,又首次提出了“中华民族”的概念。梁启超还最早表明建立民族国家的问题,他于1902年2~4月在《新民丛报》上发表《论民族竞争之大势》,明确提出:“今日欲救中国,无他术焉,亦先建设一民族主义之国家而已。”
----《光明日报》
材料三   德意志人在普鲁士的领导下于1866年击败奥地利,于1870~1871年击败法国,然后建立起了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。在此之前,为了反抗资本主义列强殖民掠夺。亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族主义运动。其中典型的有伊朗巴布教徒起义、中国太平天国运动和印度民族大起义等。
----《全球通史》
材料四  在北美,经过一百多年的发展,英属北美各殖民地经济往来日益密切。初步形成了统一的国内市场。同时,在长期的交流、融合过程中,英语成为来自各地移民的共同语言。逐渐产生了共同的文化——美国人民经过6年多的艰苦抗战,推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家。
----《世界近代现代史》(上册)
(1)概括材料一中近代民族主义思想的内容。(2分)结合所学知识,分析材料二中梁启超提出“中华民族”“民族国家”等概念的主要原因和目的。(3分)
(2)根据材料三、四及所学知识,分析德国与北美“民族主义”获胜方式的异同。(3分)
(3)概括19世纪中期东西方民族主义运动的不同特征。(4分)
答案
(1)民族即国家,国家由公民组成;民族、国家必须摆脱封建专制主义的统治,资产阶级应掌握国家政权。(2分)原因:19世纪末,外国侵略,民族危机加深。(1分)目的:通过宣传唤起民众的民族意识,救亡图存,使中国走上君主立宪制的发展道路。(2分)
(2)相同:增强民族凝聚力,通过战争获得胜利。不同:德国通过自上而下的王朝战争结束分裂实现国家统一;美国通过民族解放战争获得民族独立。(3分)
(3)不同特征:①东方主要属于反殖反封建斗争;②西方具有资产阶级革命性质。(4分)
解析

举一反三
美国的政府首脑是
A.总统B.国务卿C.总理D.参议员议长

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法国启蒙思想家孟德斯鸠提出三权分立的原则,其思想核心是 
A.权力归人民集体所有 B.权力归资产阶级所有
C.权力归金融贵族所有 D.权力之间的制衡

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1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的规范和其他难以逾越的措施,以防止走向暴政。”其中最主要的措施是:
A.允许各州的自治权B.保障人民基本权利
C.确立分权制衡原则D.实行民主共和制

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美国前总统小布什说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”小布什所说的笼子是
A.三权分立B.邦联制C.君主立宪制D.联邦制

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(12分)人类的历史,经历了从专制到民主自由的漫长过程。在追求政治民主的过程中,每个国家都形成了自己的特点。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 西方格言说:“两个魔鬼胜过一个圣人”。若能让两个魔鬼相互制约、平衡,就能把恶作剧减少到最低。
——经济学家杨小凯
材料二 美国即联邦制……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举权力。州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。                                                   
——英国历史学家阿克顿      
材料三 联邦行政权属于总统。总统由选民间接选举产生,总统不对国会负责,而且可以否决国会所通过的法案。                                               
——美国1787年宪法
材料四 行政权由总统和内阁掌握。总统由参众两院联合组成的国民议会,选举产生。总统与参众两院共有创议法律之权。总统和内阁部长共同向议会负责。   
——法国1875年宪法                       
(1)材料一中的格言常被人用来形容美国的政治制度,主要是指美国的哪一项制度
设计?最早系统阐述这一设计的思想家是?(4分)
(2)材料二所说的是美国政治制度的哪一特点?(2分)
(3)据材料三、四指出,美、法两国总统在产生方式和权限方面有何不同?(6分)
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