在欧洲联合过程中戴高乐发挥了重要历史作用，戴高乐的“欧洲观”是建立“祖国的欧洲”；欧洲人的欧洲，今天欧盟基本是符合戴高乐的设想，戴高乐设想的欧洲是：A．邦联式的
题型：不详难度：来源：
在欧洲联合过程中戴高乐发挥了重要历史作用，戴高乐的“欧洲观”是建立“祖国的欧洲”；欧洲人的欧洲，今天欧盟基本是符合戴高乐的设想，戴高乐设想的欧洲是：| A．邦联式的欧洲 | B．联邦式的欧洲 | | C．美国领导下的欧洲 | D．中央集权式的欧洲 |
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答案
| A |
解析
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，根据材料和所学知识可知，B、D说法不正确，欧洲的各个国家是主权独立国家，所以B、D项排除；C项与材料和史实不符合，戴高乐的“欧洲观”对外就是抗稀美国的政治控制，排除；A项的邦联式的欧洲正好符合戴高乐设想，既走向联合，又是主权独立的国家，故选A。 |
举一反三
下表反映的是民国时期中国民族工业的相关数据。对表中信息解读错误的是
1912—1945年中国工业生产指数（1933年物价为衡量标准）
1912—1920年
| 13．4％
| 1921—1926年
| -4．5％
| 1927—1936年
| 8．7％
| 1937—1945年
| -2．45％
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A.两次快速发展均得益于社会的巨变
B.抗战期间民族企业遭沉重打击
C.十年内战期间民族工业仍有所发展
D. 国民政府前十年民族工业发展较快 |
新中国女性婚恋观的变化折射时代变迁。以下体现20世纪50年代中期女性婚恋观新变化的是| A．父母之命，媒妁之言 | B．首选工人老大哥 | | C．贫下中农，几代红 | D．嫁人要嫁富二代 |
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近代学者陈寅恪说：“佛教经典云：‘佛为一大因缘出现于世。’中国自秦以后，迄于今日，其思想演变之历程，至繁至久，要之，只为一大事因缘，即新儒学之产生及其传衍而已。”下列各项中符合陈寅恪所说的“新儒学”的是 | A．建构起天人一统的系统图式 | B．构造起人伦核心的儒学体系 | | C．形成了民贵君轻的民本思潮 | D．为汉唐大一统奠定思想基础 |
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“现在看来，同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年……抓科技必须同时抓教育。”为此，1977年复出后的***自告奋勇主管科技和教育，直接推动了教育领域的“拨乱反正”。下列哪些是***在新时期发展科技和教育的措施
①形成了比较完整的国民教育体系 ②恢复高考
③颁布《义务教育法》 ④制定“科教兴国”战略 |
【人物】阅读材料，回答问题：（10分）
材料一 世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是波斯阿契美尼德帝国的居鲁士、古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的***也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二 我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。
——拿破仑
材料三 拿破仑生活的时代，是先进的、富有生气的、革命的资产阶级和腐朽的没落的封建地主阶级之间的激烈斗争，是资本主义取代封建专制制度，并逐步确立资产阶级统治的时代。
——《试论马克思主义经典作家对拿破仑的评价》
材料四 秦始皇所推行的“暴政”，有很多是不得不借助暴力来完成激烈巨大的社会变革，这种“暴”，实质上是在大转型、大变革背景下产生的时代的、社会的、制度的“暴”。
——《世界伟人传记-秦始皇》
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，概括指出秦始皇“对帝国统一性的***”的措施。（3分）
（2）根据材料二和所学知识，你认为拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？（2分）他“被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么？ （3分）
（3）根据材料三、四，在评价历史人物时需要注意什么因素？（2分） |
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