【题文】***在《七律·读〈封建论〉,呈郭老》中写道:“祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”这表明他认为: A.儒家远比法家高

【题文】***在《七律·读〈封建论〉,呈郭老》中写道:“祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”这表明他认为: A.儒家远比法家高

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【题文】***在《七律·读〈封建论〉,呈郭老》中写道:“祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”这表明他认为:
A.儒家远比法家高明B.法家才是思想正统
C.分封制优于郡县制D.郡县制优于分封制
答案
【答案】D
解析
【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。这首诗是***写给郭沫若的。《封建论》是柳宗元所写,反映的是反对泥古历史进步而非倒退的思想,他认为秦朝的灭亡并不是因为郡县制,而是因为秦朝的暴政。“熟读唐人封建论,莫从子厚返文王”可以理解为:我们要熟读《封建论》,绝对不能从柳子厚(柳宗元)的时代返回到周文王的时代去。这就说明他认为郡县制优于分封制。所以答案选B。
考点:古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·分封制与郡县制
举一反三
【题文】依据西周礼制,天子殉葬用鼎九个,诸侯七个。在春秋时期诸侯墓葬里出现了用九鼎的现象,这说明              
A.统治者比以前更加腐化B.当时人们更加迷信
C.社会的等级秩序遭到破坏D.当时的铸造业更加发达
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【题文】理解历史线索与认识历史规律是历史学科能力培养的重要方面。依据下图展示的内容,空格部分应该填写的内容最恰当的一组排序是

①世卿世禄 ②门阀地位 ③才能道德 ④文化文章
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①②④③
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【题文】(26分)阅读下列材料:
材料一 武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公
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【题文】《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重”。这反映了当时(    )
A.周室衰微,王命不行B.尊王攘夷,大国争霸
C.王权衰弱,分封制受到破坏D.列国内乱,诸侯兼并
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【题文】西周分封制主要是针对(    )进行分封的 
A.先代帝王后代B.异姓功臣贵族
C.边远氏族部落首领D.同姓王室贵族
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