动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用
题型:山东省模拟题难度:来源:
动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。 |
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(1)某果蝇体细胞染色体组成如图,该果蝇的性别是__________,对其进行基因组测序时,需测定的染色体是__________(填图中字母)。从可遗传变异角度看,单体属于__________变异。 (2)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个***配,子代的表现型及比例如下表。据表判断,显性性状为______________,理由是:___________。 |
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(3)根据(2)中判断结果,请利用正常无眼果蝇,探究无眼基因是否位于4号染色体上。按要求完成以下实验没计: 实验步骤: ①.让__________与__________果蝇交配,获得子代; ②.统计子代的性状表现,并记录。 实验结果预测及结论: ①.若______________,则说明无眼基因位于4号染色体上; ②.若__________,则说明无眼基因不位于4号染色体上。 |
答案
(1)雄性 aa"bcd(其他合理答案也可) 染色体(数目)变异 (2)野生型 F1全为野生型(F2中野生型:无眼=3:1) (3)实验步骤: ①.正常无眼果蝇个体 野生型(纯合)4号染色体单体 实验结果预测及结论: ①.子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1 ②.子代全为野生型果蝇 |
举一反三
下图是三倍体西瓜育种原理的流程图,请据图回答问题。 |
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(1)用秋水仙素处理________时,可诱导多倍体的产生,因为这个部位的某些细胞具有________的特征,秋水仙素的作用为________。 (2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于________。 (3)四倍体母本上结出的三倍体西瓜,其果肉细胞为________倍体,种子中的胚为________倍体。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是________,由此而获得三倍体无子西瓜。 (4)三倍体西瓜高产、优质,这些事实说明染色体组倍增的意义在于________;上述过程需要的时间周期为________。 (5)育种过程中,三倍体无子西瓜偶尔有少量子。请从染色体组的角度解释,其原因是_________。 (6)三倍体无子西瓜的性状________(能/否)遗传,请设计一个简单的实验验证你的结论并做出实验结果的预期。 |
金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种—“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是 |
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A.金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象 B.“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常 C.所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的 D.“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 |
一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体组成为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是 |
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A.卵细胞、减数第一次分裂后期 B.卵细胞、减数第二次分裂后期 C.精子、减数第一次分裂后期 D.精子、减数笫二次分裂后期 |
棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图甲(I为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为IbI-的粉红棉新品种(Ib表示有b基因,I-表示没有b基因,它们之间不是显隐性关系),解决了单倍体植株棉纤维少的难题。 (1)图甲中培育新品种的处理过程发生了染色体________变异,该新品种自交后代(后代全部存活)出现白色棉,该白色棉的基因型是_______,请在图乙中将遗传图解补充完整。 |
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(2)通过分析,新品种的种子不能大面积推广的原因是___________;欲得到大量推广的粉色棉种子,育种专家最简单的育种方法是____________。(写明材料和方法即可) (3)基因A、a位于Ⅱ号染色体上,分别控制抗旱与不抗旱性状,则基因型为AaIbI-的新品种自交产生的种子中,理论上抗旱粉红棉占总数的____________。 |
下列有关单倍体的说法,正确的是 |
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A.含有两个染色体组的生物个体一定不是单倍体 B.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 C.自然条件下,单倍体生物只见于植物中,动物中不存在单倍体 D.由二倍体生物产生的单倍体一般是高度不育的 |
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