某科技活动小组将二倍体植株(基因型为AaBb)的花粉按图所示的程序进行实验：请根据所示分析，下列哪一项叙述是正确的[ ]A．在花粉形成过程中等位基因分离

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某科技活动小组将二倍体植株(基因型为AaBb)的花粉按图所示的程序进行实验：

请根据所示分析，下列哪一项叙述是正确的[ ]
A．在花粉形成过程中等位基因分离，非等位基因均发生自由组合
B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，说明花粉具有较高的全能性
C．秋水仙素和生长素都具有使细胞内的染色体数目加倍的作用
D．在花粉形成过程中一定会发生基因突变，导致生物性状的改变

答案

举一反三

将①、②两个植株杂交，得到③，将③在作进一步处理，如下图所示，下列分析错误的是

[ ]
A．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
B．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料

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下列关于育种的叙述中，正确的是[ ]
A．用物理、化学等因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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下列关于育种的叙述中，不正确的是[ ]
A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段
B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点
C．单倍体育种是作为其他育种方式的中间环节来发挥作用的
D．多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大，有机物的含量高

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育种专家常采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是[ ]
A．诱变育种提高了突变率以供育种选择
B．诱变育种提高了后代的出苗率
C．诱变育种提高后代的遗传稳定性
D．诱变育种产生的突变大多是有利的

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下列关于育种的叙述中，正确的是[ ]
A．用物理因素诱变处理可提高突变率
B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C．自然条件下，三倍体与二倍体能进行杂交
D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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