已知是函数的一个极值点。(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)若直线与函数的图象有3个交点,求的取值范围。

已知是函数的一个极值点。(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)若直线与函数的图象有3个交点,求的取值范围。

题型:不详难度:来源:
已知是函数的一个极值点。
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求函数的单调区间;
(Ⅲ)若直线与函数的图象有3个交点,求的取值范围。
答案
(Ⅰ);(Ⅱ)单调增区间是,单调减区间是;
(Ⅲ)
解析

试题分析:(Ⅰ)因为 ,是函数的一个极值点,所以
因此.                                                                ---3分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,


时,
时,
所以的单调增区间是,                                   ---6分
的单调减区间是.                                                ---8分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,内单调增加,在内单调减少,在上单调增加,
且当时,
所以的极大值为,极小值为.                ---10分
因此

所以在的三个单调区间,
因为直线的图象各有一个交点,当且仅当
因此,的取值范围为.                                      ---12分
点评:导数的工具性使得导数在高考中的应用有得天独厚的优势,特别是在研究函数的性质方面.近年,各地高考都从不同的方面对导数内容进行考查,既有考查导数的小题,又有考查导数综合应用的大题.
举一反三
已知,函数.
(1)求的极值;
(2)若上为单调递增函数,求的取值范围;
(3)设,若在是自然对数的底数)上至少存在一个,使得成立,求的取值范围。
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(14分)设函数.
(1)当时,求的极值;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若对任意,恒有成立,求的取值范围
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(14分) 已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,判断方程实根个数.
(3)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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(本题满分12分)设函数..
(Ⅰ)时,求的单调区间;
(Ⅱ)当时,设的最小值为,若恒成立,求实数t的取值范围.
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(本小题满分12分)已知函数f(x)=x3-ax2-3x.
(1)若f(x)在x∈[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(2)若x=3是f(x)的极值点,求f(x)在x∈[1,a]上的最小值和最大值.
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