翻折问题常见的是把三角形、四边形等平面图形翻折起来,然后考查立体几何的常见问题:垂直、角度、距离、应用等问题.此类问题考查学生从二维到三维的升维能力,考查学生空间想象能力.解决该问题时,不仅要知道空间立体几何的有关概念,还要注意到在翻折的过程中那些量是不变的,那些量是变化的。 解:(1)因翻折后B、C、D重合(如图),
所以MN应是的一条中位线,………………3分 则.………6分 (2)因为平面BEF,……………8分 且, ∴,………………………………………10分 又 ∴.…………………………………12分 |