如图：四棱锥中，,,．∥，．．（Ⅰ）证明: 平面；（Ⅱ）在线段上是否存在一点，使直线与平面成角正弦值等于，若存在，指出点位置，若不存在，请说明理由．

题型：不详难度：来源：

如图：四棱锥中，,,．∥，．．

（Ⅰ）证明: 平面；
（Ⅱ）在线段上是否存在一点，使直线与平面成角正弦值等于，若存在，指出点位置，若不存在，请说明理由．

答案

（Ⅰ）证明：取线段中点，连结．
根据边角关系及　得到，
因为，且，可得平面。
（Ⅱ）点是线段的中点．

解析

试题分析：（Ⅰ）证明：取线段中点，连结．

因为，所以           1分
因为∥，所以，           2分
又因为，所以，而
所以．          4分
因为，所以　即
因为，且
所以平面          6分
（Ⅱ）解：以为坐标原点，以
所在直线分别为轴建立空间直角坐标系如图所示：
则四点坐标分别为：
；；；       8分
设；平面的法向量．
因为点在线段上，所以假设，所以 
即，所以．        9分
又因为平面的法向量．
所以，所以
所以         10分
因为直线与平面成角正弦值等于，所以．
所以　即．所以点是线段的中点． 12分
点评：中档题，立体几何题，是高考必考内容，往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中，有“几何法”和“向量法”。利用几何法，要遵循“一作、二证、三计算”的步骤。（1）注意转化成了平面几何问题；（2）利用空间向量，省去繁琐的证明，也是解决立体几何问题的一个基本思路。对计算能力要求较高。