为了解一片大约一万株树木的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:㎝).根据所得数据画出的样本频率分布直方图如图,那么在这片树木中,底部周长小于1
题型:不详难度:来源:
为了解一片大约一万株树木的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:㎝).根据所得数据画出的样本频率分布直方图如图,那么在这片树木中,底部周长小于110㎝的株树大约是( )A.3000 | B.6000 | C.7000 | D.8000 |
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答案
C |
解析
底部周长小于110㎝的频率为:(0.01+0.02+0.04)×10=0.7,所以底部周长小于110㎝的株树大约是:0.7×10000=7000,选C。 |
举一反三
高三年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表: (1)根据上面图表,①②③④处的数值分别为多少? (2)根据题中信息估计总体平均数是多少? (3)估计总体落在[129,150]中的概率.
分组
| 频数
| 频率
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| ①
| ②
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| 0.050
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|
| 0.200
|
| 12
| 0.300
|
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| 0.275
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| 4
| ③
| [145,155]
|
| 0.050
| 合计
| ④
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将容量为100样本数据,按由小到大的顺序排列后,分成8组,如下表所示
组号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 频数
| 10
| 13
| 14
| 14
| 15
| 13
| 12
| 9
| 则第3组的频率和累积频率分别为 A.0.14和0.37 B.和 C.0.03和0.06 D.和 |
某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示。
(1)求这次测试数学成绩的众数; (2)求这次测试数学成绩的中位数; (3)求这次测试数学成绩的平均分。 |
右图是2008年底CCTV举办的全国钢琴、小提琴大赛比赛现场
上七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个 最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.5; 1.6 | B.85; 1.6 | C.85; 0.4 | D.5;0.4 |
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下列说法错误的是 ( )A.在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体 | B.一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据 | C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势 | D.一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大 |
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