从集合A={﹣1，1，2}中随机选取一个数记为a，从集合B={﹣1，0，1}中随机选取一个数记为b，则函数f（x）=ax+b是增函数的概率为[ ]A．B

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从集合A={﹣1，1，2}中随机选取一个数记为a，从集合B={﹣1，0，1}中随机选取一个数记为b，则函数f（x）=ax+b是增函数的概率为[ ]

A．
B．
C．
D．

答案

举一反三

某学校组织课外活动小组，其中三个小组的人员分布如下表（每名同学只参加一个小组）：

学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查，按分层抽样的方法从小组成员中抽取6人，结果摄影小组被抽出3人．
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）从书法小组的人中，随机选出3人参加书法比赛，求这3人中初、高中学生都有的概率．

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若x∈M，且

，则称集合M是“兄弟集合”．在集合

中的所有非空子集中任选一个集合，则该集合是“兄弟集合”的概率是（）

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为了解某地区中学生的身体发育状况，拟采用分层抽样的方法从甲、乙、丙三所中学抽取6个教学班进行调查．已知甲、乙、丙三所中学分别有12，6，18个教学班．
（Ⅰ）求从甲、乙、丙三所中学中分别抽取的教学班的个数；
（Ⅱ）若从抽取的6个教学班中随机抽取2个进行调查结果的对比，求这2个教学班中至少有1个来自甲学校的概率．

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甲乙两人一起去游“2011西安世园会”，他们约定，各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览，每个景点参观1小时，则最后一小时他们同在一个景点的概率是 [ ]
A．

B．

C．

D．

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某地区有小学21所，中学14所，大学7所，现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。
（1）求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目；
（2）若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析。
（i）列出所有可能的抽取结果；
（ii）求抽取的2所学校均为小学的概率。

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