甲、乙两位篮球运动员进行定点投篮,甲投篮一次命中的概率为,乙投篮一次命中的概率为.每人各投4个球,两人投篮命中的概率互不影响.(1)求甲至多命中1个球且乙至少命
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甲、乙两位篮球运动员进行定点投篮,甲投篮一次命中的概率为,乙投篮一次命中的概率为.每人各投4个球,两人投篮命中的概率互不影响.(1)求甲至多命中1个球且乙至少命
题型:不详
难度:
来源:
甲、乙两位篮球运动员进行定点投篮,甲投篮一次命中的概率为
,乙投篮一次命中的概率为
.每人各投4个球,两人投篮命中的概率互不影响.
(1)求甲至多命中1个球且乙至少命中1个球的概率;
(2)若规定每投篮一次命中得3分,未命中得
分,求乙所得分数
的概率分布和数学期望.
答案
(1)80:81
(2)
分布列如下:
0
4
8
12
P
13分
解析
试题分析:解:(1)设“甲至多命中1个球””为事件A,“乙至少命中1个球”为事件B, 1分
由题意得,
5分
∴甲至多命中2个球且乙至少命中2个球的概率为
6分
(2)乙所得分数
的可能取值为
, 7分
则
,
,
,
,
11分
分布列如下:
0
4
8
12
P
13分
14分
点评:主要是考查了分布列的求解以及独立事件的概率,属于中档题。
举一反三
甲、乙两人玩猜数字游戏,规则如下:
①连续竞猜
次,每次相互独立;
②每次竟猜时,先由甲写出一个数字,记为
,再由乙猜测甲写的数字,记为
,已知
,若
,则本次竞猜成功;
③在
次竞猜中,至少有
次竞猜成功,则两人获奖.
(Ⅰ) 求甲乙两人玩此游戏获奖的概率;
(Ⅱ)现从
人组成的代表队中选
人参加此游戏,这
人中有且仅有
对双胞胎,记选出的
人中含有双胞胎的对数为
,求
的分布列和期望.
题型:不详
难度:
|
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某市举行一次数学新课程骨干培训活动,共邀请15名使用不同版本教材的数学教师,具体情况数据如下表所示:
版本
人教A版
人教B版
性别
男教师
女教师
男教师
女教师
人数
6
4
现从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的女教师的概率是
.且
.
(1)求实数
,
的值
(2)培训活动现随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为
,求随机变量
的分布列和数学期望
.
题型:不详
难度:
|
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设随机变量的分布列如表所示且Eξ=1.6,则a-b=
ξ
0
1
2
3
P
0.1
a
b
0.1
A.0.2 B.0.1 C.-0.2 D.-0.4
题型:不详
难度:
|
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箱中有3个黑球,6个白球,每个球被取到的概率相同,
箱中没有球.我们把从
箱中取1个球放入
箱中,然后在
箱中补上1个与取走的球完全相同的球,称为一次操作,这样进行三次操作.
(1)分别求
箱中恰有1个、2个、3个白球的概率;
(2)从
箱中一次取出2个球,记白球的个数为
,求
的分布列与数学期望.
题型:不详
难度:
|
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为了解某校高三毕业班报考体育专业学生的体重(单位:千克)情况,将从该市某学校抽取的样本数据整理后得到如下频率分布直方图.已知图中从左至右前3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12.
(Ⅰ)求该校报考体育专业学生的总人数n;
(Ⅱ)若用这所学校的样本数据来估计该市的总体情况,现从该市报考体育专业的学生中任选3人,设
表示体重超过60千克的学生人数,求
的分布列和数学期望.
题型:不详
难度:
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