由相应的程序框图如图,补充完整一个计算1+2+3+…+100的值的算法.(用循环结构) 第一步,设i的值为_____________.第二步,设sum的值为__
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由相应的程序框图如图,补充完整一个计算1+2+3+…+100的值的算法.(用循环结构)
第一步,设i的值为_____________. 第二步,设sum的值为_____________. 第三步,如果i≤100执行第_____________步,否则,转去执行第_____________步. 第四步,计算sum+i并将结果代替_____________. 第五步,计算_____________并将结果代替i. 第六步,转去执行第三步. 第七步,输出sum的值并结束算法. |
答案
分析:流程图各图框的内容(语言和符号)要与算法步骤相对应,在流程图中算法执行的顺序应按箭头方向进行. 解:第一步,设i的值为1. 第二步,设sum的值为0. 第三步,如果i≤100,执行第四步,否则,转去执行第七步. 第四步,计算sum+i并将结果代替sum. 第五步,计算i+1并将结果代替i. 第六步,转去执行第三步. 第七步,输出sum的值并结束算法. |
解析
略 |
举一反三
设计一个用有理数数幂逼近无理指数幂的算法,画出算法的程序框图. |
高中某班一共有40名学生,设计算法流程图,统计班级数学成绩良好(分数>80)和优秀(分数>90)的人数. |
编写程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩. |
已知函数f(x)=x2-1,g(x)=2x+3,设计一个程序,求f[g(0)]+g[f(2)]的值. |
设计一个计算1+2+……+100的值的算法,并画出程序框图. |
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