做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是:① 在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力
题型:不详难度:来源:
做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是: ① 在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细 线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2 ② 在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F ③ 只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉 时相同,记下此时弹簧测力计的读数F’和细绳的方向。 (1)以上三个步骤中均有疏漏,请找出并更正 在①中 (1分) 在②中 (1分) 在③中 (1分) (2)(2分)如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,F’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,其中错误的图是:( ) |
答案
(1) 在①中还应该记下两根细线的方向(1分);在②中在纸上根据F1和F2的大小和方向(1分);在③中使橡皮条与细线的结点仍然达到O点(1分)(2)B |
解析
试题分析:(1)记录力的过程中要记录力的大小和方向,为了保证两个过程产生的拉力效果相同,应使两次拉到同一个位置(2)与AO处于同一个直线上的应该为合力的真实值,有一点偏的为实验值,必定实验都是有误差的 点评:本题难度较小,熟记该试验中的一些注意事项,能分清真实值和实验值的区别 |
举一反三
(3分)某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中, 单位是cm。(1)试计算在打下B时小车的瞬时速度=_ ___ m/s;CE间的平均速度=__ ___m/s ; (2)计算小车的加速度=________m/s2 |
用自由落体仪(如图所示)测量重力加速度。通过电磁铁控制的小铁球每次从同一点A处自由下落,下落过程中依次经过并遮断两个光电门B、C,从而触发与之相接的光电毫秒计时器。每次下落,第一次遮光(B处)开始计时,第二次遮光(C处)停止计时,并可读出相应的B、C两处位置坐标。在第一次实验过程中,计时器所记录的从B至C的下落时间为t1,B、C两光电门的高度差为h1。现保持光电门C位置不动,改变光电门B的位置,再做第二次实验。在第二次实验过程中,计时器所记录的从B至C的下落时间为t2,B、C两光电门的高度差为h2。则重力加速度g=____________________。 |
在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出,打点计时器接周期为T =0.02s的交流电源。经过测量得:d1=3.60cm,d2=7.70cm,d3=12.32cm, d4=17.41cm, d5=23.00cm, d6=29.10cm。(以下结果均保留两位有效数字)
(1)通过计算,打出F点时物体的速度为vF =_____________m/s; (2)物体的加速度a =__________m/s2; (3)如果当时电网中交变电流的频率是f =51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比___________(选填:偏大、偏小或不变) |
某同学做《探索弹力和弹簧伸长的关系》的实验时,他先把弹簧放在光滑水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0 ; (1)这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出F-x图象,可能是下图中_______图正确(其它操作都正确);
(2)若上题图中提供的x0、x1、F1、F0均作为已知量,则根据正确的图象能求出弹簧的劲度系数为K=_________ |
某同学在研究运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)。已知小方格的边长L=2.5cm,g取10m/s2。请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:
(1)根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0 =________; (2)从抛出点到b点所经历的时间tb =________。 |
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