．做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，主要的步骤有：A．将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上，取两个质量相等的小车，放在光滑的水平长木板上．B．打开夹子，

题型：不详难度：来源：

．做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，主要的步骤有：

A．将一端附有定

滑轮的长木板放

在水平桌面上，取两个质量相等的小车，放在光滑的水平长木板上．

B．打开夹子，让两个小车同时从静止开始运动，小车运动一段距离后，夹上夹子，让它们同时停下来，用刻度尺分别测出两个小车在这一段相同时间内通过的位移大小．

C．分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小的关系，从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受作用力大小的关系．

D．在小车的后端也分别系上细绳，用一只夹子夹住这两根细绳．

E．在小车的前端分别系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘内分别放着数目不等的砝码，使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量，分别用天平测

出两个砝码盘和盘内砝码的总质量．
上述实验步骤，正确的排列顺序是_____

___．

答案

A、E、D、B、C

解析

略

举一反三

某同学在探究加速度与力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/(m·s^－2)	0.11	0.19	0.29	0.40	0.51

(1)根据表中的数据在坐标图3－14上作出a－F图像．

图3－14
(2)实验中所得a－F图线不通过坐标原点，原因是________________________________________________________________________
_____________________________________________

___________________________.

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使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中：
(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为________．

A．把电火花打点计时器固定在桌子上

B．安放纸带

C．松开纸带让物体带着纸带运动

D．接通220 V交流电源

E．按下脉冲输出开关，进行打点
(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上，还要检查________是否夹在纸带之间．

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纸带与运动物体连接时，计时器在纸带上打出点痕，则下列说法中错误的是(　　)

A．

点痕记录了物体运动的时间

B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

C．点痕的分布情况反映了物体的运动状况

D．点痕在纸带上的分布情况反映了运动物体的质量

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如图为同一打点计时器打出的4条纸带，其中平均速度最大的是哪一条(打点时间间隔均相同)(　　)

图1－3－17

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利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实

验中，以下做法正确的是(　　)

A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，打点计时器处于工作状态

D．若纸带上的点分布均匀，说明已平衡了摩擦力

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