用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示，该薄板厚度的测量值为 mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为_

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用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示，该薄板厚度的测量值为 mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为____cm。

答案

解析

略

举一反三

甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为0~5N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F₁和F₂表示拉力的方向和大小。甲同学F₁和F₂的方向互相垂直，F₁=3.0N、F₂=3.8N；乙同学F₁和F₂方向间的夹角约为30°，F₁=F₂=4.0N；丙同学F₁和F₂方向间的夹角约为120°，F₁=F₂=4.0N。这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因。

答：。

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在“探究力的平行四边形定则”的实验中，首先用两个弹簧秤分别勾住绳套，在保证弹簧秤与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点到达O点，用铅笔记下0点位置及两细绳的方向，如图12中的OA、OB方向，读出两弹簧秤的示数F_0A="2.7" N、F_0B="3.3" N.

小题1:根据平行四边形定则，在图中利用图示法求出FOA与F0B的合力，其大小F=____．
小题2:为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是________________，在本操作中需要记录的是________和________

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如图所示，游标卡尺的读数为____mm，螺旋测微器读数为____ mm．

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某同学在“用单摆测定重力加速度” 的实验中进行了如下的操作：
小题1:用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图13（甲）所示，摆球直径为______cm 。把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L。

小题2:用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n = 0，单摆每经过最低点记一次数，当数到n = 60时秒表的示数如图13（乙）所示，该单摆的周期是T=____s（结果保留三位有效数字）。
小题3: 测量出多组周期T、摆长L数值后，画出T²—L 图象如图13（丙），此图线斜率的物理意义是

A．

B．

C．

D．

小题4:与重力加速度的真实值比较，发现测量结果偏大，分析原因可能是

A．振幅偏小	B．在单摆未悬挂之前先测定其摆长
C．将摆线长当成了摆长	D．开始计时误记为n=1

小题5: 该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是：先测出一摆线较长的单摆的振动周期T₁，然后把摆线缩短适当的长度

，再测出其振动周期T₂。用该同学测出的物理量表达重力加速度为

=________________。

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实验室利用打点计时器研究小滑块的运动情况，打出如图所示的纸带，其中纸带B端与滑块相连接，计时器接在频率为50Hz的交流电源上。请回答下列问题：
小题1:纸带中AB段运动的时间为______________．
小题2:根据纸带请判断该滑块的运动属于_______（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动.
小题3:从纸带可以测出AB两点间的距离为____________，滑块的加速度大小为___________（计算结果保留三位有效数字）.

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